16、③流行病學觀察性研究方法不包括

　　A、現(xiàn)況研究

　　B、臨床試驗

　　C、篩查

　　D、分析性研究

　　E、橫斷面研究

　　17、③病例對照調查研究法屬于

　　A、數(shù)學模擬性研究

　　B、實驗性研究

　　C、觀察性研究

　　D、前瞻性研究

　　E、類實驗性研究

　　18、③多采用隨機、對照方法進行研究，觀察已存在差異的兩組或以上的研究對象是流行病研究方法中的

　　A、理論性研究

　　B、回顧性研究

　　C、實驗性研究

　　D、對照性研究

　　E、前瞻性研究

　　19、③衡量社區(qū)人口健康狀況的指標是

　　A、人口密度

　　B、年齡結構

　　C、人口增長率

　　D、人口死亡率

　　E、人口流動率

　　20、③生存率通常計算

　　A、2年存活率

　　B、3年存活率

　　C、4年存活率

　　D、5年存活率

　　E、10年存活率

　　21、③在一定時期內死亡人數(shù)占同期平均人口數(shù)的比例是

　　A、病死率

　　B、死亡率

　　C、引入率

　　D、罹難率

　　E、死因比

　　22、③某一時期內某病新、老病例數(shù)(不包括死亡及痊愈者)與同期平均人口的比率計算的是

　　A、患病率

　　B、罹病率

　　C、發(fā)病率

試題來源:[2019版社區(qū)主管護師考試寶典（專業(yè)代碼：373）] 2019版主管護師(社區(qū)護理)［專業(yè)代碼：373］-無憂通關班 查看其他試題，請掃描二維碼，可獲得本題庫手機版 詳情咨詢

　　D、病死率

　　E、感染率

　　23、③用以衡量人群中在短時期新發(fā)病例的頻數(shù)的統(tǒng)計學指標是

　　A、發(fā)病率

　　B、罹患率

　　C、患病率

　　D、病死率

　　E、感染率

　　24、③評價慢性病的遠期療效的統(tǒng)計學指標是

　　A、發(fā)病率

　　B、罹患率

　　C、患病率

　　D、病死率

　　E、存活率

　　25、③關于社區(qū)健康教育的特點，下列描述正確的是

　　A、以疾病為中心

　　B、以單向傳播為主

　　C、不注重反饋信息

　　D、側重于改變行為

　　E、宣傳對象較為泛化

　　26、③社區(qū)健康教育的核心是

　　A、傳播健康相關知識

　　B、改善社區(qū)居民的健康相關行為

　　C、降低疾病的發(fā)病率

　　D、降低疾病的死亡率

　　E、提高居民的健康水平

　　27、③社區(qū)護士擬定社區(qū)健康教育計劃，應考慮的重要因素是服務對象的

　　A、學歷

　　B、職業(yè)

　　C、居住環(huán)境

　　D、婚姻狀況

　　E、健康知識知曉程度

　　28、③有關建立社區(qū)健康檔案的目的，下列描述錯誤的是

　　A、是社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃的資料來源

　　B、是司法工作的重要參考資料

　　C、是社區(qū)醫(yī)學教學和研究的重要參考資料

　　D、是檢查社區(qū)護理工作質量好壞的唯一依據(jù)

　　E、是社區(qū)衛(wèi)生技術人員掌握居民健康狀況的工具

　　29、③下列不屬于社區(qū)護理研究方向的是

　　A、發(fā)展測量工具

　　B、社區(qū)課程設置

　　C、評價藥物療效

　　D、評價新的護理方法

　　E、比較不同護理措施的效果