一、單項(xiàng)選擇題
1.競(jìng)聘上崗的理論基礎(chǔ)是( )。[2008年11月四級(jí)真題]
A.能崗匹配原理
B.動(dòng)態(tài)優(yōu)先原理
C.同素異構(gòu)原理
D.效率優(yōu)先原理
【解析】競(jìng)聘上崗的理淪基礎(chǔ)是能崗匹配原理。企業(yè)聘任誰來承擔(dān)某一管理崗位的工作,誰是這一崗位的最適合者,不是憑領(lǐng)導(dǎo)主觀判斷,而是通過公開競(jìng)聘的方式,從企業(yè)現(xiàn)有的具備聘任條件的各級(jí)專業(yè)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理人員中來挑選。
2.利用報(bào)紙刊登招聘廣告的周期,從準(zhǔn)備到新人就職,大約為( )。[2008年11月四級(jí)真題]
A.半個(gè)月
B.一個(gè)月
C.兩個(gè)月
D.三個(gè)月
【解析】從辦理刊登廣告的申請(qǐng)手續(xù)到刊登出廣告,大約需要一周時(shí)間;從廣告刊登第二天到以后的十幾天都會(huì)陸續(xù)收到應(yīng)聘者寄來的信函(接收應(yīng)聘信的高峰一般在廣告刊登后的第三、四天);篩選、通知、筆試、面試一直到錄用,大約需要1~2周。綜合前三點(diǎn),利用報(bào)紙刊登招聘廣告的周期,從準(zhǔn)備到新人就職,大約需要一個(gè)月左右的時(shí)間。
試題來源:[2018人力資源管理員考試在線題庫(kù)下載] |
3.以下關(guān)于公司簡(jiǎn)介的說法不正確的是( )。[2008年11月四級(jí)真題]
A.不同規(guī)模的公司會(huì)選用不同的形式來編寫公司簡(jiǎn)介
B.把公司簡(jiǎn)介當(dāng)成一個(gè)對(duì)外可以展示公司形象的窗口
C.公司簡(jiǎn)介不需要滿足企業(yè)人員招聘活動(dòng)的各種需要
D.根據(jù)不同的人員招募需要設(shè)計(jì)不同形式的公司簡(jiǎn)介
【解析】由于組織規(guī)模的差異,不同公司會(huì)選用不同的形式來編寫公司簡(jiǎn)介;一些公司很注重公司簡(jiǎn)介的編寫,把其當(dāng)成一個(gè)對(duì)外展示公司形象的窗口,因此,應(yīng)盡可能地選用錄像、光盤、廣告、宣傳手冊(cè)、展板等多種形式;同時(shí)要滿足企業(yè)人員招聘活動(dòng)的需要,使公司簡(jiǎn)介的作用發(fā)揮得恰到好處;國(guó)內(nèi)外很多大中型企業(yè),根據(jù)人員招募不同場(chǎng)合的需要,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)采用了不同形式的公司簡(jiǎn)介,產(chǎn)生了非常好的宣傳鼓動(dòng)作用。
4.( )可以用于證明應(yīng)聘者在求職申請(qǐng)表中所提供信息的真實(shí)性。[2008年11月四級(jí)真題]
A.自傳式調(diào)查表
B.應(yīng)聘人員履歷表
C.應(yīng)聘者推薦表
D.加權(quán)招聘申請(qǐng)表
【解析】應(yīng)聘者的推薦材料既可以用于證明應(yīng)聘者在求職申請(qǐng)表中所提供信息的真實(shí)性,也可以說明其過去的經(jīng)歷,以及目前的現(xiàn)狀,乃至未來發(fā)展的可能性;個(gè)人履歷分析即個(gè)人簡(jiǎn)歷分析,是指根據(jù)簡(jiǎn)歷或檔案中記載的事實(shí),了解一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程和工作業(yè)績(jī),從而對(duì)其人格背景有一定的了解,但不能確定其真實(shí)性。
5.一般而言,應(yīng)聘者背景調(diào)查的目標(biāo)部分不包括( )。[2008年11月四級(jí)真題]
A.曾經(jīng)就職過的公司
B.檔案管理部門
C.學(xué)校學(xué)籍管理部門
D.人才交流中心
【解析】背景調(diào)查可以委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行,選擇一家具有良好聲譽(yù)的咨詢公司,提出需要調(diào)查的項(xiàng)目和時(shí)限要求即可。建議根據(jù)調(diào)查內(nèi)容把目標(biāo)部門分為三類:學(xué)校學(xué)籍管理部門、曾經(jīng)就職過的公司和檔案管理部門。
6.校園招聘小組中應(yīng)包含了解學(xué)校情況的人,其主要職責(zé)是( )。[2008年11月四級(jí)真題]
A.著重考察應(yīng)聘者的能力
B.控制招聘流程、安排細(xì)節(jié)
C.對(duì)應(yīng)聘者提問進(jìn)行解答
D.對(duì)人才做出較準(zhǔn)確的判斷
【解析】招聘小組人員包括人力資源部人員、人才需求部門人員和了解校園情況的人,其工作職責(zé)重點(diǎn)不同。企業(yè)人力資源部人員主要控制招聘流程,安排細(xì)節(jié);需求人才部門的主管人員著重于考察應(yīng)聘者的能力,解疑等;了解學(xué)校情況的人,主要是能對(duì)人才做出較為準(zhǔn)確的判斷。
答案:1.A 2.B3.C 4.C 5.D 6.D
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