华南俳烁实业有限公司

人力資源管理師

各地資訊
當(dāng)前位置:考試網(wǎng) >> 人力資源管理師 >> 管理師 >> 模擬試題 >> 2019年人力資源管理師二級備考復(fù)習(xí)題九

2019年人力資源管理師二級備考復(fù)習(xí)題及答案九_第3頁

來源:考試網(wǎng)  [ 2019年02月08日 ]  【

  31、 企業(yè)人員招聘與配置中,既要達(dá)到工作的滿負(fù)荷,又要符合人力資源的生理心理要求,不能超越身心的極限,我們稱之為( )。

  A、 動態(tài)適應(yīng)原理

  B、 互補(bǔ)增值原理

  C、 彈性冗余原理

  D、 能位對應(yīng)原理

  32、 工作分析的兩種典型模式中,功能性工作分析(FJA)法是以( )為中新的分析方法,是美國培訓(xùn)與職業(yè)服務(wù)中心的研究成果。

  A、 崗位

  B、 工作

  C、 業(yè)績

  D、 薪酬

  33、 在面試中,封閉式的提問經(jīng)常被泳道,那么,封閉式的提問的目的主要是( ):

  A、 獲取更多的信息

  B、 快速了解某方面的信息

  C、 了解應(yīng)試者的能力

  D、 了解應(yīng)試者的個性

  34、 在面試中,最為機(jī)會的是先入為主,提問帶有面試者本人的傾向,下面的提問中,沒有這種傾向的是( ):

  A、 你不介意加班,是嗎?

  B、 你能夠經(jīng)常提出建設(shè)性的建議嗎?

  C、 你在處理這類問題是恐懼嗎?

  D、 你對這類問題的處理建議是什么?

  35、 如果能夠根據(jù)應(yīng)聘者的職業(yè)興趣進(jìn)行人員配置,則可以最大限度地發(fā)揮人的潛力,普遍的,我們可以將人的興趣分為( )類。

  A、4

  B、5

  C、6

  D、7

  36、 在勞務(wù)外派工作中,以下哪種人員是不準(zhǔn)出境的( ):

  A、 在校學(xué)生

  B、 正在被勞動教養(yǎng)的

  C、 曾經(jīng)服刑的人員

  D、 欠銀行債務(wù)的

  以上30-36題共七分為招聘與配置內(nèi)容

  37、 ISO10015是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織的一項內(nèi)容,它代表的意思是:( )

  A、 管理級別認(rèn)證

  B、 質(zhì)量管理--培訓(xùn)指南

  C、 質(zhì)量管理--人力資源管理指南

  D、 質(zhì)量管理--職業(yè)認(rèn)證

  38、 根據(jù)“勞培字(1992)3號文件‘勞動部關(guān)于加強(qiáng)工人培訓(xùn)工作的決定’的規(guī)定:……企業(yè)員工的培訓(xùn)經(jīng)費占員工工資總額的( )!

  A、1%

  B、1.5%

  C、2%

  D、2.5%

  39、 在培訓(xùn)結(jié)束后評估培訓(xùn)究竟發(fā)揮了多大的效果,培訓(xùn)使企業(yè)和受訓(xùn)者的行為發(fā)生了多大程度的變化。我們把這種評估稱為( ):

  A、 培訓(xùn)效率評估

  B、 培訓(xùn)效果評估

  C、 培訓(xùn)效益評估

  D、 培訓(xùn)效用評估

  以上37-39題共三分為培訓(xùn)與開發(fā)內(nèi)容

  40、 績效考評的標(biāo)準(zhǔn)必須便于操作,可以直接測量,既治標(biāo)應(yīng)盡可能量化,所以績效管理的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“有形的”、( )、盡量轉(zhuǎn)化為具體的行為或活動,例如“工作熱情高”就不符合標(biāo)準(zhǔn)。

  A、 可度量的

  B、 可預(yù)測的

  C、 可標(biāo)準(zhǔn)化的

  D、 可以計算的

  41、 績效管理是一個外延比較寬泛的概念,它是指從績效計劃、到考核標(biāo)準(zhǔn)的制定、從具體考核、評價的具體實施,乃至信息反饋、總結(jié)和改進(jìn)工作等全部活動的過程。其中績效計劃的意思為( )。

  A、 績效溝通

  B、 績效目標(biāo)的制定

  C、 持續(xù)的績效溝通

  D、 績效評價標(biāo)準(zhǔn)

  42、 績效考評一般包括業(yè)績考評、能力考評和( )。

  A、 工作態(tài)度考評

  B、 責(zé)任感考評

  C、 開拓性考評

  D、 工作熱情考評

  43、 以員工行為為對象進(jìn)行考評的辦法包括關(guān)鍵事件法、行為觀察量表法、行為定點量表法、排隊法、( )等。

  A、 書面法

  B、 混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法

  C、 硬性分配法

  D、 生產(chǎn)能力衡量法

  44、 在對員工進(jìn)行能力考評時,一般分為基本能力和( )兩個部分。

  A、 業(yè)務(wù)性能力

  B、 經(jīng)驗性能力

  C、 創(chuàng)新性能力

  D、 寫作性能力

  以上40-44題共五分為考核與評價內(nèi)容

  45、 對于寬泛型的薪酬等級,主要的特點是新酬等級少、成平行型、這種等級類型在( )、業(yè)務(wù)靈活性強(qiáng)的企業(yè)中常見。

  A、 成熟的

  B、 不成熟的

  C、 規(guī)模很大的

  D、 規(guī)模很小的

責(zé)編:chenzhu

報考指南

人力資源備考必備
  • 姓名
  • 電話
  • 郵箱
焚題庫
  • 職業(yè)資格
  • 會計考試
  • 建筑工程
  • 醫(yī)藥考試
  • 外語考試
  • 學(xué)歷考試
汝州市| 马关县| 松潘县| 拜泉县| 镇巴县| 噶尔县| 徐闻县| 卢氏县| 汽车| 左贡县| 垫江县| 长治县| 富平县| 朝阳区| 南城县| 漾濞| 文成县| 尼木县| 旅游| 克山县| 敦化市| 黄石市| 渭南市| 徐水县| 天津市| 多伦县| 淮安市| 赣榆县| 栾城县| 大理市| 溧水县| 顺昌县| 罗平县| 南召县| 三都| 太和县| 大渡口区| 濉溪县| 广南县| 白河县| 保定市|