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2019年人力資源管理師考點(diǎn)知識(shí)題:?jiǎn)T工培訓(xùn)_第2頁(yè)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2019年01月22日 ]  【

  【考點(diǎn)】在職員工培訓(xùn)

  1. 按培訓(xùn)與工作的關(guān)系來(lái)看,可分為在職培訓(xùn)和( )

  A.技能培訓(xùn)

  B.脫產(chǎn)培訓(xùn)

  C.素質(zhì)培訓(xùn)

  D.業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  2. 按照培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行分類,培訓(xùn)可以分為( )

  A.普通員工培訓(xùn)

  B.基層管理人員培訓(xùn)

  C.中層管理人員培訓(xùn)

  D.高層管理人員培訓(xùn)

  E.專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)

  【答案】B ABCDE

  【考點(diǎn)】員工培訓(xùn)步驟

  1. 培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的第三層面是( )

  A.依樣畫瓢

  B.舉一反三

  C.融會(huì)貫通

  D.自我管理

  2. 柯克帕特里克培訓(xùn)評(píng)估模型的反應(yīng)層是指( )

  A.績(jī)效改進(jìn)情況

  B.對(duì)知識(shí)技能的掌握情況

  C.行為的改變情況

  D.對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的感受情況

  3. 了解受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)師、培訓(xùn)內(nèi)容等看法和態(tài)度的培訓(xùn)效果評(píng)估層次屬于

  ( )

  A.反應(yīng)層

  B.學(xué)習(xí)層

  C.行為層

  D.結(jié)果層

  4.員工培訓(xùn)工作的起點(diǎn)是()

  A.培訓(xùn)需求分析

  B.擬定培訓(xùn)計(jì)劃

  C.培訓(xùn)規(guī)劃方案設(shè)計(jì)

  D.培訓(xùn)效果評(píng)估5.企業(yè)對(duì)新員工的培訓(xùn)需求進(jìn)行分析,最適合的方法是( )

  A.任務(wù)分析

  B.績(jī)效分析

  C.前瞻性培訓(xùn)需求分析

  D.問卷調(diào)查

  6.分析確定誰(shuí)需要接受培訓(xùn)和需要接受什么樣的培訓(xùn),這種培訓(xùn)需求分析是( )

  A.工作崗位分析

  B.組織戰(zhàn)略分析

  C.組織層次分析

  D.個(gè)人層次分析7.適用于決定現(xiàn)職員工的培訓(xùn)需求的分析方法是( )

  A.任務(wù)分析

  B.績(jī)效分析

  C.人事記錄

  D.問卷調(diào)查

  8.整個(gè)員工培訓(xùn)過程的中心環(huán)節(jié)是()

  A.培訓(xùn)需求分析

  B.擬定培訓(xùn)計(jì)劃

  C.實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃

  D.培訓(xùn)效果評(píng)估

  9. 在工作環(huán)境與培訓(xùn)時(shí)的環(huán)境特征有所差異時(shí),受訓(xùn)者也能正確應(yīng)用所學(xué)知識(shí)技能。這種培

  訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化是()

  A.舉一反三

  B.自我管理

  C.融會(huì)貫通

  D.依樣畫瓢式的運(yùn)用

  10. 考察培訓(xùn)是否改變了組織績(jī)效的培訓(xùn)效果評(píng)估層次是( )

  A.反應(yīng)層

  B.學(xué)習(xí)層

  C.行為層

  D.結(jié)果層

  11. 反應(yīng)層的評(píng)估重點(diǎn)是( )

  A.學(xué)員對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的感受

  B.學(xué)員對(duì)知識(shí)、技能的掌握

  C.學(xué)員受訓(xùn)后行為的改變情況

  D.學(xué)員及組織的績(jī)效改進(jìn)情況12.培訓(xùn)需求層次包括( )

  A.內(nèi)部環(huán)境分析

  B.組織層次分析

  C.工作崗位層次分析

  D.人力資源分析

  E.個(gè)人層次分析

  13. 任務(wù)分析法可以采用的方法有( )

  A.問卷調(diào)查法

  B.觀察法

  C.培訓(xùn)建議報(bào)告

  D.任務(wù)分析記錄表

  E.工作盤點(diǎn)法

  14. 下列屬于培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化理論的有( )

  A.同因素理論

  B.激勵(lì)推廣理論

  C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

  D.認(rèn)知轉(zhuǎn)化理論

  E.成人學(xué)習(xí)理論

  15. 培訓(xùn)效果評(píng)估是培訓(xùn)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)評(píng)估的指標(biāo)有( )

  A.反應(yīng)

  B.學(xué)習(xí)

  C.行為

  D.結(jié)果

  E.思想

  【答案】C D A A A D B C A D A BCE DE ABD ABCD

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責(zé)編:chenzhu

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