二、多項(xiàng)選擇題

　　1、為防范培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)與受訓(xùn)者簽訂培訓(xùn)合同的主要項(xiàng)目包括( ABCD )。

　　A、培訓(xùn)成本的分擔(dān)

　　B、受訓(xùn)者的服務(wù)期限

　　C、保密協(xié)議

　　D、違約補(bǔ)償

　　E、培訓(xùn)內(nèi)容

　　2、企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇決策的資源依據(jù)是( ABC )。

　　A、培訓(xùn)內(nèi)容

　　B、接受培訓(xùn)的學(xué)員

　　C、企業(yè)特點(diǎn)

　　D、培訓(xùn)需求的分析

　　E、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)

　　3、培訓(xùn)服務(wù)制度的內(nèi)容包括( AB )。

　　A、培訓(xùn)服務(wù)制度條款

　　B、培訓(xùn)服務(wù)協(xié)約條款

　　C、培訓(xùn)服務(wù)的規(guī)范條款

　　D、培訓(xùn)服務(wù)的履約條款

　　E、培訓(xùn)服務(wù)制度解釋條款

　　4、組織幫助員工實(shí)現(xiàn)其發(fā)展目標(biāo)，要讓員工了解( CDE )，創(chuàng)造條件讓員工進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

　　A、企業(yè)發(fā)展方向

　　B、人力資源規(guī)劃

　　C、崗位任職資格

　　D、崗位設(shè)置狀況

　　E、員工發(fā)展政策

　　5、根據(jù)企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的變化，應(yīng)及時(shí)地修訂培訓(xùn)制度，在修訂培訓(xùn)制度時(shí)應(yīng)符合哪些要求?( ABC )

　　A、培訓(xùn)制度的戰(zhàn)略性

　　B、培訓(xùn)制度的長(zhǎng)期性

　　C、培訓(xùn)制度的適用性

　　D、培訓(xùn)制度的及時(shí)性

　　6、培訓(xùn)激勵(lì)制度主要包括( ADE )。

　　A、完善的崗位任職資格要求

　　B、準(zhǔn)確的崗位說明書和正確的崗位描述

　　C、科學(xué)合理的培訓(xùn)考核制度

　　D、公平競(jìng)爭(zhēng)的晉升規(guī)定

　　E、以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的分配原則

　　7、優(yōu)選培訓(xùn)方法要考慮( ABCD )。

　　A、保證培訓(xùn)方法針對(duì)具體的工作任務(wù)

　　B、保證方法與培訓(xùn)目的、課程目標(biāo)、受訓(xùn)者的群體特征相適應(yīng)

　　C、培訓(xùn)的方式、方法，要與企業(yè)培訓(xùn)文化相適應(yīng)

　　D、培訓(xùn)資源與可能性

　　E、企業(yè)培訓(xùn)制度

　　8、分析企業(yè)培訓(xùn)需求要從不同( ABC )進(jìn)行分析。

　　A、組織層次

　　B、工作崗位

　　C、組織個(gè)人層次

　　D、管理與領(lǐng)導(dǎo)層次

　　E、外部環(huán)境層次

　　9、屬于解決問題能力的培訓(xùn)方法包括( ABC )。

　　A、文件筐法

　　B、課題研究法

　　C、商務(wù)游戲法

　　D、德爾菲法

　　E、項(xiàng)目指導(dǎo)法

　　10、直接傳授培訓(xùn)方式的主要特征是( ABCD )。

　　A、信息交流的單向性

　　B、課程內(nèi)容的單調(diào)性

　　C、教學(xué)方法的一致性

　　D、培訓(xùn)對(duì)象的被動(dòng)性

　　E、強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與性