二、多項選擇題
1、培訓(xùn)文化的功能包括( ABCDE )。
(A)提高員工積極參與的意識
(B)明確培訓(xùn)工作存在的問題以及解決方法
(C)檢驗培訓(xùn)的發(fā)展水平
(D)體現(xiàn)培訓(xùn)工作在組織中的重要性
(E)衡量培訓(xùn)工作的完整性
2、區(qū)分培訓(xùn)文化建立階段的指標(biāo)包括( ABDE )。
(A)培訓(xùn)資源的利用程度 (B)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
(C)員工參與培訓(xùn)的積極性 (D)培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系
(E)培訓(xùn)基礎(chǔ)管理平臺的改善
3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織堅持的行為準(zhǔn)則包括( ABCD )。
(A)鼓勵共同合作和團(tuán)隊學(xué)習(xí)
(B)促使成員邁向共同愿景
(C)建立學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)共享系統(tǒng)
(D)促進(jìn)學(xué)習(xí)者之間的探討和對話
(E)鼓勵個人創(chuàng)新
4、學(xué)習(xí)型組織的特征包括( ABCDE )。
(A)愿景驅(qū)動型組織
(B)由多個創(chuàng)造型團(tuán)隊組成
(C)注重員工家庭生活與職業(yè)發(fā)展的平衡
(D)扁平式組織
(E)重新界定組織的邊界
5、領(lǐng)導(dǎo)作為設(shè)計師角色的任務(wù)包括( ABC )。
(A)設(shè)計組織結(jié)構(gòu)
(B)設(shè)計組織政策
(C)設(shè)計組織發(fā)展的基本理念
(D)界定真實情況、協(xié)助下屬
(E)對目標(biāo)實現(xiàn)具有使命感
6、人的終身學(xué)習(xí)具有( ABCE )。
(A)個體屬性
(B)發(fā)展屬性
(C)社會屬性
(D)團(tuán)隊屬性
(E)中介屬性
7、下列說法正確的有( BCDE )。
(A)競爭能力是組織學(xué)習(xí)力的首要視覺
(B)及時應(yīng)變時組織學(xué)習(xí)力最具實質(zhì)性的環(huán)節(jié)
(C)團(tuán)隊是學(xué)習(xí)型組織中最基本最具創(chuàng)造力的單位
(D)在培訓(xùn)文化建立的萌芽階段,培訓(xùn)管理者扮演實施者的角色。
(E)學(xué)習(xí)型組織是愿景驅(qū)動型的組織
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