當(dāng)前位置：考試網(wǎng) >> 人力資源管理師 >> 高級管理師 >> 模擬試題 >> 2018高級人力資源管理師考試模擬試卷(3)

2018年高級人力資源管理師考試模擬試卷(3)_第3頁

來源：考試網(wǎng) [ 2018年02月06日 ] 【大中小】

本文導(dǎo)航

　　21.品質(zhì)主導(dǎo)型的績效考評，以考評員工的( )為主。

　　A.品德 B.知識 C.行為 D.潛質(zhì)

　　【答案】D ’

　　【解析】品質(zhì)主導(dǎo)型的績效考評，采用特征性效標(biāo)，以考評員工的潛質(zhì)為主，著眼于“他

　　這個(gè)人怎么樣”，重點(diǎn)是考量該員工是一個(gè)具有何種潛質(zhì)(如心理品質(zhì)、能力素質(zhì))

　　的人。

　　22.( )較注重工作業(yè)績，特別是員工或團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)出和貢獻(xiàn)。(2007年5月三級真題)

　　A.效果主導(dǎo)型考評方法 B.行為主導(dǎo)型考評方法

　　c.價(jià)值主導(dǎo)型考評方法 D.品質(zhì)主導(dǎo)型考評方法

　　【答案】A

　　【解析】效果主導(dǎo)型的績效考評，采用結(jié)果性效標(biāo)，以考評員工或組織工作效果為主，

　　注重員工或團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)出和貢獻(xiàn)，即工作業(yè)績，而不關(guān)心員工和組織的行為和工作過程，

　　考評的標(biāo)準(zhǔn)容易確定，操作性很強(qiáng)。

　　23.品質(zhì)主導(dǎo)型考評的特點(diǎn)是( )。(2005年5月三級真題)

　　A.效度較差 B.標(biāo)準(zhǔn)易于確定 C.可操作性強(qiáng) D.重在工作結(jié)果

　　【答案】A

　　【解析】品質(zhì)主導(dǎo)型考評采用特征性效標(biāo)，以考評員工的潛質(zhì)為主。由于品質(zhì)主導(dǎo)型的

　　考評需要使用如忠誠、可靠、主動、有創(chuàng)造性、有自信、有協(xié)作精神等定性的形容詞，

　　所以很難具體掌握，并且操作性與效度較差。但是它適合對員工工作潛力、工作精神及

　　人際溝通能力的考評，重點(diǎn)是考量該員工是一個(gè)具有何種潛質(zhì)(如心理品質(zhì)、能力素

　　質(zhì))的人。

　　24.關(guān)于行為主導(dǎo)型考評方法，下列說法正確的是( )。(2004年11月三級真題)

　　A.可操作性較差 B.適合于生產(chǎn)人員 c.重在工作結(jié)果 D.標(biāo)準(zhǔn)較容易確定

　　【答案】D

　　【解析】行為主導(dǎo)型的考評，重在工作過程而非工作結(jié)果，考評的標(biāo)準(zhǔn)較容易確定，操

　　作性較強(qiáng)，適合于對管理性、事務(wù)性工作進(jìn)行考評，特別是對人際接觸和交往頻繁的工

　　作崗位尤其重要。

　　25.行為主導(dǎo)型的績效考評適合于對( )的工作進(jìn)行考評。(2003年8月三級真題)

　　A.管理性、事務(wù)性 B.管理性、技術(shù)性

　　C.事務(wù)性、技術(shù)性 D.管理性、事務(wù)性、技術(shù)性

　　【答案】A

　　【解析】行為主導(dǎo)型的績效考評，采用行為性效標(biāo)，以考評員工的工作行為為主，著眼于

　　“干什么”、“如何去干的”，重點(diǎn)考量員工的工作方式和工作行為。行為主導(dǎo)型適合于對

　　管理性、事務(wù)性工作進(jìn)行考評，特別是對人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤其重要。

　　26.一線人員與管理者都比較適宜的績效考評方法是( )。(2005年11月二級真題)

　　A.結(jié)果導(dǎo)向的考評 B.行為導(dǎo)向的考評

　　C.過程導(dǎo)向的考評 D.品質(zhì)特征導(dǎo)向的考評

　　【答案】A

　　【解析】一般來說，在生產(chǎn)企業(yè)中，一線人員宜采用以實(shí)際產(chǎn)出結(jié)果為對象的考評方法，

　　而從事管理性或服務(wù)性工作的人員宜采用以行為或品質(zhì)特征為導(dǎo)向的考評方法;在一些

　　大的公司中，總經(jīng)理、管理人員或?qū)I(yè)人員宜采用以結(jié)果為導(dǎo)向的考評方法，而低層次

　　的一般員工通常采用以行為或特征為導(dǎo)向的考評方法。

　　27.一般而言，保險(xiǎn)推銷員應(yīng)當(dāng)采用( )的考評方法進(jìn)行考核。(2004年11月二級真題)

　　A.結(jié)果導(dǎo)向 B.行為導(dǎo)向 c.品質(zhì)導(dǎo)向 D.綜合性導(dǎo)向

　　【答案】A

　　【解析】在設(shè)計(jì)考評方法時(shí)可依據(jù)以下幾個(gè)某本原則：①其成果產(chǎn)出可以有效進(jìn)行測量

　　的工作，采用結(jié)果導(dǎo)向的考評方法;②考評者有機(jī)會、有時(shí)間觀察下屬需要考評的行為

　　時(shí)，采用行為導(dǎo)向的考評方法;③上述兩種情況都存在，應(yīng)采用兩類或其中某類考評方

　　法;④上述兩類情況都不存在，可以考慮采用品質(zhì)特征導(dǎo)向的考評方法，如圖解式量表

　　評價(jià)法，或者采用綜合性的合成方法，以及考評中心等方法。保險(xiǎn)推銷員其成果產(chǎn)出是

　　可以有效測量的，因此采用結(jié)果導(dǎo)向的考評方法較為適宜。

　　28.對銷售人員的銷售業(yè)績進(jìn)行評考，一般采用( )。(2006年5月三級真題)

　　A.行為定點(diǎn)量表法 B.以效果為導(dǎo)向的考評方法

　　c.混合標(biāo)準(zhǔn)尺度法 D.以關(guān)鍵時(shí)問為導(dǎo)向的考評方法

　　【答案】B

　　【解析】效果主導(dǎo)型的績效考評，首先是為員工設(shè)定一個(gè)衡量工作成果的標(biāo)準(zhǔn)，然后再

　　將員工的工作結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)對照。效果主導(dǎo)型的考評方法具有滯后性、短期性和表現(xiàn)性等

　　特點(diǎn)，它更適合生產(chǎn)性、操作性，以及工作成果可以計(jì)量的工作崗位采用，對事務(wù)性工

　　作崗位人員的考評不太適合。銷售人員的銷售業(yè)績是可以計(jì)量的，所以一般采用以效果

　　為導(dǎo)向的考評方法。

　　29.( )是績效考評中比較簡單易行的一種綜合比較的方法。

　　A.排列法 B.比較法 C.分布法 D.對比法

　　E.選擇法

　　【答案】A

　　【解析】排列法又稱排序法、簡單排列法，是績效考評中比較簡單易行的一種綜合比較

　　方法。它通常是由上級主管根據(jù)員工工作的整體表現(xiàn)，按照優(yōu)劣順序依次進(jìn)行排列。

　　30.假設(shè)員工的工作行為和工作績效整體呈正態(tài)分布的績效考評方法為( )。

　　A.關(guān)鍵事件法 B.行為觀察法 C.強(qiáng)制分布法 D.目標(biāo)管理法

　　【答案】c

　　【解析】強(qiáng)制分布法，亦稱強(qiáng)迫分配法、硬性分布法，它假設(shè)員工的工作行為和工作績

　　效整體呈正態(tài)分布，按照一定的百分比，將被考評的員工強(qiáng)制分配到各個(gè)類別中。

　　如果您還有人力資源管理師相關(guān)信息想要咨詢，可以進(jìn)入：438857530(QQ群)，或直接點(diǎn)擊，會有在線專家為您解答

2018年5月人力資源管理師代報(bào)名-18歲申請代報(bào)！

　　試題推薦：

　　2018年四級人力資源管理師基礎(chǔ)知識選擇題1~5章匯總

　　2018年三級人力資源師考試章節(jié)題綜合卷匯總(第一~六章)

　　2018年二級人力資源管理師理論知識章節(jié)題匯總(共五章)

　　2018年一級人力資源管理師模擬題章節(jié)匯總(第1~5章)

點(diǎn)擊查看>>>>2018四級人力資源管理師焚題庫_專精答疑_全真�？�	考試題庫
點(diǎn)擊查看>>>>2018三級人力資源管理師焚題庫_錯題收集_原題詳解	考試題庫
點(diǎn)擊查看>>>>2018二級人力資源管理師焚題庫_全真模考_原題詳解	考試題庫
點(diǎn)擊查看>>>>2018高級人力資源管理師焚題庫_在線�？糭錯題收集	考試題庫