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2017年三級人力資源管理師考試基礎(chǔ)習(xí)題(7)_第2頁

來源:考試網(wǎng)  [ 2017年01月31日 ]  【

  12.員工績效的多因性,是指績效的優(yōu)劣不是取決于單一的因素,員工的激勵、技能、環(huán)境和集會等都是這些因素,其中前后兩者我們分別稱為( B )。

  A.個人影響因素和組織影響因素

  B.主觀影響因素和客觀性影響因素

  C.心理影響因素和能力影響因素

  D.管理影響因素和體制影響因素

  13.下面的績效考評因素中,不屬于能力考核的因素是( C )。

  A.創(chuàng)新能力

  B.技能熟練程度

  C.計劃能力

  D.經(jīng)驗閱歷

  14.按照具體形式區(qū)分的績效考評辦法,通常我們也稱之為特征法,包括三個主要的具體方法,即( B )、混合標準尺度法和書面法。

  A.日常考評法

  B.量表評定法

  C.關(guān)鍵事件法

  D.排隊法

  15.績效考評中的目標管理法,實際上就是績效管理的具體體現(xiàn),這個方法是系統(tǒng)的績效管理方法,這里要求( C )。

  A.個人目標和企業(yè)目標完全一致

  B.個人目標與部門目標完全一致

  C.個人目標與企業(yè)的目標盡可能一致

  D.個人目標與企業(yè)目標可以不一致

  16.將企業(yè)眾多類型的崗位工資歸并組合成若干等級,形成一個薪酬( B )。

  A.幅度系列

  B.等級系列

  C.水平系列

  D.范圍系列

  17.當我們進行崗位評價的時候,可以使用崗位排列法,崗位排列法有分為兩類,即( A 。

  A.定限排列法和成對排列法

  B.逐一排列法和關(guān)鍵崗位排列法

  C.相對排列法和絕對排列法

  D.級別排列法和業(yè)績排列法

  18.當我們使用要素計點法進行崗位評價時,對于復(fù)雜的崗位要素,可以設(shè)定要素等級,這些等級一般情況下不超過( B )個。

  A.4-5 個

  B.5-6 個

  C.6-7 個

  D.7-8 個

  19.我們進行崗位評價時,需要遵守三個原則,即崗位評價的目標是崗位而不是崗位上的員工,讓員工積極參與到崗位評價黨中來,( D )。

  A、崗位評價必須滿足績效考核的要求

  B、崗位評價必須和崗位等級相結(jié)合

  C、崗位評價每兩年進行一次

  D、崗位評價結(jié)果應(yīng)該公開

  20.薪酬調(diào)查的最后一項工作就是提交薪酬調(diào)查分析報告,它應(yīng)該包括調(diào)查組織實施情況、薪酬數(shù)據(jù)分析、政策分析、趨勢分析、( B )和薪酬建議等。

  A.薪酬調(diào)查分析方法說明

  B.企業(yè)薪酬狀況和市場薪酬狀況對比分析

  C.薪酬調(diào)查的過程控制情況

  D.企業(yè)薪酬狀況

  21.在Excel 中,要輸入公式,那么首先需要輸入的是( B )。

  A.全角等號

  B.半角等號

  C.*號

  D.%號

  22.意向書是當事人表達意圖和目的的文書,意向書的寫作格式一般采取( A )寫法。

  A.條文式

  B.便函式

  C.條例式

  D.總結(jié)式

  23.以推理的方式,從“一般性”的結(jié)論推斷出一個“個別的論斷”,我們把這種論證的方

  法稱之為( B )。

  A.歸納法

  B.演繹法

  C.類比法

  D.比較法

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責(zé)編:chenzhu

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