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2015年四川高考?xì)v史一輪章節(jié)訓(xùn)練——《發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)》_第2頁

中華考試網(wǎng)  2015-03-25  【

  6.(2014·商丘高一檢測)宋代江蘇吳郡“地沃而物夥,稼則刈(收割)麥種禾,一歲兩熟”。這說明了(  )

  A.壟作法得以推廣 B.代田法的普及

  C.一年兩熟制出現(xiàn) D.一年三熟制產(chǎn)生

  解析:本題考查學(xué)生分析理解和再認(rèn)再現(xiàn)史實的能力。材料“一歲兩熟”描述的是耕作制度。而A、B兩項是耕作技術(shù),D項未在材料中體現(xiàn)。

  答案:C

  7.(2014·河北學(xué)業(yè)水平測試)《顏氏家訓(xùn)》中說:“生民之本,要當(dāng)稼穡而食,桑麻以衣……至能守其業(yè)者,閉門而為生之具以足!笨梢姰(dāng)時的經(jīng)濟形態(tài)是(  )

  A.合作經(jīng)營 B.集體勞作

  C.重農(nóng)抑商 D.自給自足

  解析:材料中“稼穡而食,桑麻以衣”是指種植莊稼和紡織桑麻;“閉門而為生之具以足”即不與外界接觸而能充足的生活。綜合判斷,題干講述的是小農(nóng)經(jīng)濟自給自足的特點。A、B、C三項在材料中無法體現(xiàn)。

  答案:D

  8.《說文解字》關(guān)于家的解釋:“從宀,豭(jiā)省聲。周伯溫曰:豕居之圈曰家,故從宀從豕!辈牧戏从吵鑫覈糯r(nóng)耕文明的特點是(  )

  A.以種植業(yè)為主,家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔

  B.以家庭為單位,“男耕女織”

  C.精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式

  D.以農(nóng)業(yè)為主,畜牧業(yè)為輔

  解析:本題考查學(xué)生分析史料獲取有效信息的能力。從關(guān)于“家”的解釋“豕居之圈曰家”,而“豕”是指豬,故材料體現(xiàn)出了家畜飼養(yǎng)業(yè)的有關(guān)信息,再結(jié)合我國古代農(nóng)耕文明的史實可知其特點是以種植業(yè)為主,家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔。

  答案:A9.(2014·長沙高一檢測)中國的漢字充滿時代的氣息,具有時代的特征。右圖這個字不能得出的時代信息是(  )

  A.耒為主要農(nóng)具

  B.實行井田制

  C.小農(nóng)經(jīng)濟為主

  D.屬于農(nóng)耕文明

  解析:本題考查古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。左邊“耒”右邊“井”,所反映的是井田制下的耕種情況,無法反映出“小農(nóng)經(jīng)濟”的特征。故選C項。

  答案:C

  10.(2014·通州高一檢測)春秋戰(zhàn)國時期,促使一家一戶為單位的小農(nóng)經(jīng)濟產(chǎn)生的根本原因是(  )

  A.統(tǒng)治階級的提倡 B.宗法制的解體

  C.鐵器牛耕的使用 D.社會人口的增加

  解析:“一家一戶為單位的小農(nóng)經(jīng)濟”指的是生產(chǎn)組織形式,屬于生產(chǎn)關(guān)系范疇,而生產(chǎn)關(guān)系的決定因素是生產(chǎn)力,生產(chǎn)力中最活躍的因素是生產(chǎn)工具。因此本題中推動小農(nóng)經(jīng)濟產(chǎn)生的根本原因是鐵器牛耕的使用。

  答案:C

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糾錯評論責(zé)編:xiejinyan
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