7.(2015年黃浦區(qū)一模35.)為了解決小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重的問題，2014學(xué)年新學(xué)期開始，上海市教委對小學(xué)一年級課本進(jìn)行了瘦身，一年級語文教材從186頁“瘦”到了122頁。舊版教材中“古詩誦讀”的8首古詩全部刪除，占被壓縮的64頁內(nèi)容中的8頁。這個(gè)給教材“瘦身”的舉措在網(wǎng)上引發(fā)熱議。

一名網(wǎng)友認(rèn)為，向教材“開刀”為小學(xué)生減負(fù)，可以增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。他的理由如下：

(1)教材減負(fù)可以減輕孩子不必要的認(rèn)讀和記憶負(fù)擔(dān)，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

(2)教材減負(fù)能夠讓小學(xué)生有更多可以自主支配的時(shí)間，可以開展課外活動(dòng)和興趣閱讀，從而增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

運(yùn)用內(nèi)外因辯證關(guān)系的知識，評價(jià)該網(wǎng)友的理由是否充分支持其觀點(diǎn)，并加以分析說明。

答案示例：

任何事物的變化發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果。內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的必要條件，外因通過內(nèi)因而起作用。我們在事物發(fā)展過程中，既要重視內(nèi)因的作用，也要重視外因的作用。

該網(wǎng)友認(rèn)為教材減負(fù)可以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的理由包括“教材減負(fù)可以減輕孩子不必要的認(rèn)讀和記憶負(fù)擔(dān)，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣”“教材減負(fù)能夠讓小學(xué)生有更多可以自主支配的時(shí)間，可以開展課外活動(dòng)和興趣閱讀” 等，這些理由都強(qiáng)調(diào)了外因的作用。

但是，事物的變化發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果，外因只是事物變化發(fā)展的條件。該網(wǎng)友的理由中忽略了小學(xué)生自身的原因。

內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因通過內(nèi)因而起作用。只有當(dāng)小學(xué)生具備一定的創(chuàng)新意識，并積極主動(dòng)地發(fā)展自我、培養(yǎng)對創(chuàng)新的興趣，他們才會在教材減負(fù)等外因的影響下更好地增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

因此，該網(wǎng)友的理由不能充分支持他的觀點(diǎn)。

8. (2015年浦東新區(qū)一模35.)加快戶籍制度改革，是全面深化改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、維護(hù)社會公平、逐步實(shí)現(xiàn)人口有序流動(dòng)”戶籍改革要求，有專家學(xué)者提出了以下兩點(diǎn)建議：

(1)取消農(nóng)業(yè)戶口與非農(nóng)戶口性質(zhì)上的區(qū)別，建立統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民的戶口登記制度，以利于消除對進(jìn)城務(wù)工人員的身份歧視，廢除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的戶口制度。

(2)全面放開大、中、小各級城市(鎮(zhèn))的落戶限制，統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民享有的社保、醫(yī)療、教育等方面公共服務(wù)，以利于解決進(jìn)城務(wù)工人員的自主定居問題，實(shí)現(xiàn)人口完全自由地流動(dòng)和遷徙。

運(yùn)用有關(guān)“矛盾”的一個(gè)原理，評價(jià)這位專家所提建議與我國戶籍改革要求之間是否一致，并加以分析說明。(12分)

答案示例1：

矛盾就是對立統(tǒng)一。矛盾存在于一切事物中，貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終。矛盾無處不在，無時(shí)不有。矛盾的存在是普遍的，又是客觀的。我們要用矛盾的觀點(diǎn)看問題，要承認(rèn)矛盾、正視矛盾、分析矛盾、解決矛盾，堅(jiān)持一分為二的矛盾分析法。

專家的第一條建議看到了中國普遍存在的城鄉(xiāng)矛盾，建議通過建立統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民的戶口登記制度，消除對進(jìn)城務(wù)工人員的身份歧視，是在承認(rèn)和正視矛盾的基礎(chǔ)上解決矛盾的有效措施，體現(xiàn)了“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、維護(hù)社會公平”的要求。

專家的第二條建議看到了放開大、中、小各級城市(鎮(zhèn))的落戶限制，統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民享有的公共服務(wù)對于解決進(jìn)城務(wù)工人員的自主定居問題，實(shí)現(xiàn)人口完全自由地流動(dòng)和遷徙的積極影響，卻忽視了過快、過速放開落戶可能對城市發(fā)展帶來的負(fù)面影響，與“逐步實(shí)現(xiàn)人口有序流動(dòng)”的要求不完全符合。

我們應(yīng)該堅(jiān)持一分為二的矛盾分析法，全面分析放開落戶限制可能帶來的正反兩個(gè)方面的影響，趨利避害，逐步實(shí)現(xiàn)人口有序流動(dòng)。

因此，這位專家的建議與戶籍制度改革的要求不完全一致。

答案示例2：

矛盾的普遍性與特殊性是矛盾的共性和個(gè)性，一般和個(gè)別的關(guān)系。矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的，一方面普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性。另一方面，特殊性也離不開普遍性。要在承認(rèn)矛盾普遍性的基礎(chǔ)上，具體問題具體分析。

專家的第一條建議主張全國各地都要建立統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民的戶口登記制度，這是在看到了中國普遍存在的城鄉(xiāng)矛盾的基礎(chǔ)上，對全國各地戶籍制度改革的普遍性建議，體現(xiàn)了矛盾的普遍性，也體現(xiàn)了“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、維護(hù)社會公平”的要求。

專家的第二條建議主張全面放開大、中、小各級城市(鎮(zhèn))的落戶限制，統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民享有的公共服務(wù)，關(guān)注到了各類城市(鎮(zhèn))普遍存在的落戶限制和公共服務(wù)問題，但是，卻忽視了各類城市(鎮(zhèn))之間的差異，這種差異可能使統(tǒng)一的落戶政策帶來不同的效果，也沒能考慮到對大型及特大型城市發(fā)展的現(xiàn)狀和存在問題,與“逐步實(shí)現(xiàn)人口有序流動(dòng)”的要求不完全符合。

我們要在矛盾普遍性的基礎(chǔ)上，具體問題具體分析。既要建立統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民的戶口登記制度，又要充分考慮到各類城市(鎮(zhèn))差異，實(shí)行差異化的落戶政策和公共服務(wù)政策，在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展同時(shí)也要考慮城市發(fā)展的現(xiàn)狀和問題,逐步實(shí)現(xiàn)人口有序流動(dòng)。

因此，這位專家的建議與戶籍制度改革的要求不完全一致。

答案示例3：

矛盾的主要方面處于支配地位、起主導(dǎo)作用，矛盾的次要方面處于被支配地位。事物的性質(zhì)主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面決定的。矛盾的主要方面與次要方面既相互區(qū)別，又相互聯(lián)系、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。要分清主流和支流。既要抓住事物的本質(zhì)和主流;又不能忽視事物的支流。堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一。

專家的第一條建議主張通過建立統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民的戶口登記制度，消除對進(jìn)城務(wù)工人員的身份歧視，有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,維護(hù)還社會公平,這充分認(rèn)識到了戶籍制度改革的積極影響和價(jià)值，這一價(jià)值作為矛盾的主要方面，決定了戶籍制度改革成為利國利民的好事。

專家的第二條建議主張通過全面放開大、中、小各級城市(鎮(zhèn))的落戶限制，統(tǒng)一城鄉(xiāng)居民享有的公共服務(wù)，解決進(jìn)城務(wù)工人員的自主定居問題，實(shí)現(xiàn)人口完全自由地流動(dòng)和遷徙。只關(guān)注到了這一建議可能帶來的積極影響，但是，卻忽視了過快、過速放開落戶可能帶來的負(fù)面影響，沒能充分看到全面放開落戶政策和無序的流動(dòng),對大型及特大型城市發(fā)展帶來的沖擊,雖然這是矛盾的次要方面，但是也不能忽視。

我們既要抓住戶籍制度改革的本質(zhì)和主流，積極推進(jìn)，又不能忽視在推行過程中可能出現(xiàn)的問題，統(tǒng)籌兼顧。

因此，這位專家的建議與戶籍制度改革的要求不完全一致。

9. (2015年松江區(qū)一模35.)建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，必須大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出，要進(jìn)一步推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新，建立健全現(xiàn)代文化市場體系，提高文化產(chǎn)業(yè)規(guī)�；�、集約化、專業(yè)化水平。近年來，我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快，但同發(fā)達(dá)國家相比差距還很大。有人認(rèn)為：“在發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)上發(fā)達(dá)國家是我們的老師，學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國家發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)就能有效促進(jìn)我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展�！�

運(yùn)用矛盾普遍性和特殊性關(guān)系原理評析這一觀點(diǎn)。

矛盾的普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，特殊性也離不開普遍性。(2分)

矛盾普遍性是事物的“共性”，矛盾特殊性離不開普遍性，不包含普遍性的特殊性是沒有的。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家，都有其共同特點(diǎn)和普遍規(guī)律。我國發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國家發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)是有道理的。因而該觀點(diǎn)有一定的合理性。(4分)

矛盾特殊性是事物的“個(gè)性”，矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性。我國發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，在學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國家發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，更要立足我國實(shí)際，堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，從而形成自己的特色，保證文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的正確方向。因而上述觀點(diǎn)也存在著一定的片面性。(4分)

發(fā)展社會主義文化產(chǎn)業(yè)，既要看到矛盾的普遍性，學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國家發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，又不能忽視我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特殊性，堅(jiān)持普遍性和特殊性的統(tǒng)一，這樣才能更加有利于建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。(2分)

10. (2015年徐匯區(qū)一模35.)材料一2014年中央經(jīng)濟(jì)工作會議于12月5日在京召開。會議強(qiáng)調(diào)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中要把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)放到更加重要位置，注重穩(wěn)增長和調(diào)結(jié)構(gòu)之間的平衡。

材料二德國魯爾地區(qū)，一個(gè)傳統(tǒng)的重工業(yè)區(qū)。是典型的傳統(tǒng)工業(yè)地域，被稱為“德國工業(yè)的心臟”。煤炭儲量占德國的3/4，曾經(jīng)是西歐的鋼鐵生產(chǎn)基地。魯爾工業(yè)區(qū)在其經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中經(jīng)歷了由資源開發(fā)到資源枯竭、由鋼鐵振興到企業(yè)沒落的經(jīng)濟(jì)陣痛。在過去50年里，魯爾地區(qū)的煤炭產(chǎn)量下降了90%;鋼鐵產(chǎn)量銳減，相關(guān)從業(yè)人員從23萬人降到不足5萬人。為此魯爾區(qū)開展了區(qū)域整治，首先發(fā)展新興工業(yè)和輕工業(yè)，促進(jìn)區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多樣化;第二調(diào)整區(qū)內(nèi)生產(chǎn)布局，開發(fā)原來相對落后地區(qū);第三大力發(fā)展文教科研，推進(jìn)原有企業(yè)的技術(shù)改造，同時(shí)整治環(huán)境，消除污染。

經(jīng)過綜合整治，魯爾區(qū)經(jīng)濟(jì)由衰落又轉(zhuǎn)向繁榮，被人們譽(yù)為花園工業(yè)區(qū)。

運(yùn)用矛盾的知識，分析魯爾區(qū)經(jīng)濟(jì)增長與結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)系，并談?wù)剬ξ覈�的啟示�?12分)

答案示例：上述材料體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長與結(jié)構(gòu)調(diào)整是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一對矛盾，兩者既相互對立又相互統(tǒng)一。正確處理兩者之間的矛盾關(guān)系，推動(dòng)著我國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。(2分)

魯爾區(qū)經(jīng)歷的經(jīng)濟(jì)“陣痛”，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長與結(jié)構(gòu)調(diào)整之間的的對立性，由于過于重視經(jīng)濟(jì)增長的速度與數(shù)量，使得魯爾區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)長期得不到調(diào)整，引致資源枯竭，企業(yè)沒落，說明經(jīng)濟(jì)增長與結(jié)構(gòu)調(diào)整之間是相互排斥、相互對立的。(4分)

經(jīng)過區(qū)域整治，魯爾區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)，工業(yè)布局合理，經(jīng)濟(jì)由衰落轉(zhuǎn)向繁榮，成為花園工業(yè)區(qū)，充分體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)調(diào)整為經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供了廣闊空間，而經(jīng)濟(jì)增長也為結(jié)構(gòu)調(diào)整提供了物質(zhì)基礎(chǔ)與可能，兩者在一定條件下相互促進(jìn)，相互轉(zhuǎn)化。(4分)

綜上所述，矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。

啟示:在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，要注意穩(wěn)增長和調(diào)結(jié)構(gòu)之間的平衡，既要保持經(jīng)濟(jì)的一定增長，也要注重結(jié)構(gòu)的調(diào)整，當(dāng)前更要把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)放到重要位置，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。(2分)

11. (2014年虹口區(qū)二模35.)在燃煤、汽車尾氣和局地?fù)P塵等污染源的共同作用下， 近期我國的霧霾天氣時(shí)有發(fā)生。2013年12月初發(fā)生在包括上海在內(nèi)的中東部地區(qū)的霧霾，持續(xù)時(shí)間之長和污染程度之嚴(yán)重，在當(dāng)?shù)貧v史上罕見。如何治霾，引起了政府有關(guān)部門和老百姓的高度關(guān)注。

有市民認(rèn)為：我國的治霾方略只有與歷史上倫敦或洛杉磯的治霾方略一樣，才能取得成功。他的依據(jù)是：

(1)倫敦1952年的毒霧事件，根源于城市燃煤污染，為此英國出臺相關(guān)法律限制企業(yè)和居民燃煤，治霾最終取得成功。

(2)洛杉磯上世紀(jì)40年代爆發(fā)的霧霾危機(jī)，主要來源于汽車尾氣，為此洛杉磯出臺相關(guān)法案，對石油和汽車企業(yè)進(jìn)行限制并研發(fā)汽車尾氣凈化技術(shù)，最終解決了霧霾問題。

運(yùn)用哲學(xué)常識矛盾特殊性的知識，評價(jià)這位市民陳述的依據(jù)是否充分支持其觀點(diǎn)，并加以分析說明。

(1)矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn);同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特點(diǎn)。要具體問題具體分析。

(2)這位市民以歷史上倫敦和洛杉磯治霾事例為依據(jù)，說明倫敦和洛杉磯的治霾都是根據(jù)各自不同的污染源采取針對措施才取得成功。符合矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)、同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特點(diǎn)的原理。

(3)但這位市民認(rèn)為我國的治霾方略必須與倫敦或洛杉磯治霾方略一樣才能取得成功，不符合矛盾的特殊性原理和具體問題具體分析的矛盾分析法。

(4)我們應(yīng)該看到，我國的霧霾是燃煤、汽車尾氣排放和局地?fù)P塵等多方面原因共同作用的結(jié)果。要根據(jù)我國霧霾產(chǎn)生的根源，采取綜合治理的方略，如加快清潔能源替代、推進(jìn)機(jī)動(dòng)車管理和推廣汽車尾氣凈化技術(shù)、強(qiáng)化揚(yáng)塵污染防治、推進(jìn)秸稈禁燒和利用等綜合措施，治霾才能最終取得成功。只有在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體地分析矛盾的特殊性，才能找到正確解決矛盾的關(guān)鍵。

(5)所以這位市民陳述的事例不能充分支持其觀點(diǎn)。

12. (2015年奉賢區(qū)一模31、)如今，人們越來越深刻地意識到，大眾創(chuàng)新、草根創(chuàng)新，是繁榮的活力之源。建設(shè)全球科技創(chuàng)新中心，除了眼光向上向外，也需要投向民間。在上海，就有這樣一群草根創(chuàng)新者，他們中有從事與科技相關(guān)工作的人，也有毫無關(guān)聯(lián)者;有讀書的孩子，也有暮年的老人;有IT男，也有時(shí)尚女······雖然身份不同，經(jīng)歷不同，但他們的共同愛好都是自己動(dòng)手把腦袋里那些奇思妙想，一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。他們有個(gè)共同的名字—“創(chuàng)客”。

(1)請運(yùn)用哲學(xué)中的創(chuàng)新觀點(diǎn)，從“創(chuàng)客”的創(chuàng)新精神出發(fā)，指出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功需要注意的問題。(4分)

(1)樹立創(chuàng)新意識，要不唯上，不唯書，只唯實(shí)。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過程中既要尊重書本知識，但同時(shí)要立足實(shí)踐，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，注重理論與實(shí)際的結(jié)合，不能完全相信書本知識和否定傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，盲目求新、求異。

樹立創(chuàng)新意識離不開辯證思維，按照辯證法，創(chuàng)新就是一個(gè)揚(yáng)棄的過程，要求我們要敢于破除落后思想，注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過程中要能突破過去人民創(chuàng)業(yè)中的傳統(tǒng)思維，根據(jù)實(shí)際情況的變化，尋找新的思路，開拓新的境界。(4分)