11. 有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示(兩種細(xì)胞呼吸速率相等)，在氧濃度為a時(　　)

　　A. 酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

　　B. 2/3的葡萄糖用于無氧呼吸

　　C. 1/3的葡萄糖用于無氧呼吸

　　D. 酵母菌停止發(fā)酵

　　解析：解答本題首先根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式，判斷氧濃度為a時的無氧呼吸和有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量，進(jìn)而判斷呼吸類型及其分解葡萄糖的比例。酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2的摩爾數(shù)之比是1∶1。位于a點時酒精的產(chǎn)生量是6 mol，則CO2的生成量也為6 mol。 圖中實際CO2的生成量為15 mol，用CO2的總生成量減去無氧呼吸產(chǎn)生CO2的量等于有氧呼吸產(chǎn)生CO2的量(15 mol-6 mol=9 mol)。有氧呼吸每消耗1 mol的葡萄糖產(chǎn)生6 mol CO2，生成9 mol CO2則消耗了1.5 mol的葡萄糖;無氧呼吸每消耗1 mol葡萄糖產(chǎn)生2 mol CO2，生成6 mol CO2則消耗了3 mol 的葡萄糖。因此，有氧呼吸與無氧呼吸共消耗了4.5 mol 的葡萄糖，用于無氧呼吸的葡萄糖是3 mol，占2/3。

　　答案：B

　　12. [2014·海南高考]將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃缸中，密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。下列相關(guān)敘述，錯誤的是 (　　)

　　A. 植物為魚的生存提供氧氣

　　B. 魚可為植物的光合作用提供CO2

　　C. 能量流動可以從植物到魚，也可以由魚到植物

　　D. 若該玻璃缸長期置于黑暗中，魚和植物將會死亡

　　解析：植物通過光合作用為魚的生存提供氧氣，魚可通過呼吸作用為植物的光合作用提供CO2，A、B正確，能量流動是單向的，不能循環(huán)，C錯;若該玻璃缸長期置于黑暗中，沒有能量輸入，魚和植物將會死亡，D正確。

　　答案：C

　　13. 酶是細(xì)胞代謝過程中離不開的有機(jī)催化劑，下列有關(guān)酶的敘述中不正確的是(　　)

　　A. 酶都含有元素C、H、O、N，能為反應(yīng)體系降低活化能

　　B. 細(xì)胞代謝離不開酶，所以酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮其催化作用

　　C. 細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的順利進(jìn)行，需解旋酶和DNA聚合酶等酶的催化

　　D. 不同溫度下，同一種酶的活性可能相同

　　解析：酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，兩者都含有元素C、H、O、N，酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，A正確;細(xì)胞代謝離不開酶，但并不意味著酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，只要條件適宜，酶在細(xì)胞內(nèi)外均可發(fā)揮其催化作用，B錯誤。

　　答案：B

　　14. 下表代表胃、小腸中有關(guān)消化液的成分及部分酶的最適pH，下列說法錯誤的是(　　)

　　消化液名稱 pH 消化液成分 胃 胃液 1～2 胃液(HCl)、胃蛋白酶(最適pH 1.8左右) 小腸 腸液、膽汁

　　胰液 7～8 NaHCO3，膽鹽，多種酶如蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等(最適pH 8.0左右)

　　A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物

　　B. 與無機(jī)催化劑比較，酶具有高效性、專一性、且需要適宜條件

　　C. 胃液中的胃蛋白酶會隨著胃的排空進(jìn)入小腸，胃蛋白酶進(jìn)入小腸后，能將蛋白質(zhì)分解

　　D. 胃液中有大量的胃酸(HCl)，它隨胃的排空進(jìn)入小腸后不會破壞小腸中酶的活性

　　解析：根據(jù)表中信息分析，胃蛋白酶適宜的pH為酸性，當(dāng)其進(jìn)入小腸后，由于pH的改變，酶失活不能將蛋白質(zhì)分解;從表中分析，腸液中含有NaHCO3，胃酸進(jìn)入小腸后HCl被中和，不破壞小腸中酶的活性。

　　答案：C

　　15. 如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是(　　)

　　A. 當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性下降

　　B. 當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性上升

　　C. 酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存

　　D. 酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

　　解析：由圖可知，在一定溫度范圍內(nèi)，隨溫度的升高酶活性增強(qiáng)，t1屬于此區(qū)間;超過適宜溫度后，酶活性隨溫度升高而下降，t2屬于此區(qū)間。在沒有使酶失活的范圍內(nèi)，酶活性可隨溫度的變化而變化，只有較高的溫度才能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)。

　　答案：B

　　16. 下列關(guān)于酶和ATP的敘述不正確的是(　　)

　　A. 都含有C、H、O、N、P五種元素

　　B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶

　　C. 在酶的作用下，ATP中遠(yuǎn)離A的那個高能磷酸鍵最易水解，并釋放大量能量

　　D. 葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體等

　　解析：本題主要考查酶和ATP的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的理解與分析能力。生物體內(nèi)大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶為RNA，RNA和ATP都含有C、H、O、N、P，蛋白質(zhì)和ATP都含有C、H、O、N，所以A錯。

　　答案：A

　　17. [2015·江蘇五校聯(lián)盟調(diào)研]下列關(guān)于生命科學(xué)實驗的描述中，正確的是(　　)

　　A. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時需要加熱至沸騰才能觀察到顏色變化

　　B. 用洋蔥鱗葉表皮和動物膀胱作實驗材料能成功完成質(zhì)壁分離實驗

　　C. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來確定

　　D. 用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)

　　解析：用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時無需加熱，常溫即可觀察顏色變化，A錯誤。動物細(xì)胞無細(xì)胞壁，無法觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，B錯;酵母菌是兼性厭氧的生物，既能進(jìn)行無氧呼吸，又能進(jìn)行有氧呼吸，兩種方式都能產(chǎn)生CO2，因此不能根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來判斷其細(xì)胞呼吸方式，C錯;用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的是橙黃色的色素帶，D正確。

　　答案：D

　　18. [2015·汕頭市潮南實驗中學(xué)模擬]如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中，三個漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封一半透膜，置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表所示圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個裝置的對應(yīng)關(guān)系是(　　)

　　裝置編號 甲 乙 丙 半透膜面積 S S/2 S 蔗糖溶液體積 T T 2T

　　A. 1-丙;2-甲;3-乙 B. 1-乙;2-甲;3-丙

　　C. 1-甲;2-乙;3-丙 D. 1-丙;2-乙;3-甲

　　解析：結(jié)合圖與表分析如下：由于水分子可以透過半透膜，蔗糖分子不能透過，甲、乙裝置的蔗糖溶液體積相同，甲裝置半透膜的面積是乙裝置半透膜的面積的2倍，故相對乙裝置而言，甲裝置在單位時間內(nèi)，水分子由燒杯透過半透膜進(jìn)入漏斗內(nèi)的數(shù)量較多，導(dǎo)致液面上升速度較快，但由于兩裝置漏斗內(nèi)蔗糖溶液的體積相同，最終漏斗頸的液面高度持平，則甲對應(yīng)曲線2，乙對應(yīng)曲線3;甲和丙兩裝置半透膜面積相同，但丙裝置漏斗內(nèi)蔗糖溶液的體積是甲裝置的2倍，故相對甲裝置而言，丙裝置在單位時間內(nèi)，水分子由燒杯透過半透膜進(jìn)入漏斗內(nèi)的數(shù)量較多，導(dǎo)致液面上升速度較快，但因丙裝置漏斗內(nèi)蔗糖溶液的體積較多，漏斗頸的液面高度最終比甲裝置高，則丙對應(yīng)曲線1。

　　答案：A

　　19. [2015·浙江重點中學(xué)協(xié)作體摸底]如圖①、②、③所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式， 圖④中的曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式，下列說法不正確的是(　　)

　　A. ①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

　　B. K+和葡萄糖分別以②、①方式進(jìn)入紅細(xì)胞

　　C. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進(jìn)行

　　D. 方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

　　解析：小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖是以②主動運輸?shù)姆绞�，A錯誤;K+以②主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入紅細(xì)胞，葡萄糖以①協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入紅細(xì)胞，B正確;而胰島素是大分子，以③胞吐的方式分泌到細(xì)胞外，C正確;方式b的最大的轉(zhuǎn)運速率與載體的種類和數(shù)量有關(guān)， D正確。

　　答案：A

　　20. [2015·常德月考]利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是(　　)

　　A. 該實驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒有設(shè)計對照實驗

　　B. 質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)

　　C. 將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象

　　D. 不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加蒸餾水后都能復(fù)原

　　解析：清水中的細(xì)胞狀態(tài)與加入蔗糖溶液后的細(xì)胞狀態(tài)形成對照即質(zhì)壁分離前后形成對照，質(zhì)壁分離和復(fù)原形成對照，故A錯誤;質(zhì)壁分離過程中隨著細(xì)胞逐漸失水，液泡的顏色逐漸加深，細(xì)胞液濃度增大，細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)，故B正確;質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗必需用活的成熟的植物細(xì)胞做材料，死細(xì)胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離，故C錯誤;蔗糖溶液濃度過高，會使細(xì)胞失水過多過快而死亡，細(xì)胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離后復(fù)原，故D錯誤。

　　答案：B