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2015屆高考物理二輪復(fù)習(xí)檢測(cè)訓(xùn)練:《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》

中華考試網(wǎng)  2015-01-22  【

  1. “研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,使用電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用交變電流的頻率為50 Hz),得到如圖所示的紙帶.圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出來(lái),下列表述正確的是(  )

  A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放開(kāi)紙帶再接通電源

  B. (s6-s1)等于(s2-s1)的6倍

  C. 從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的速率

  D. 相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02 s

  2. 在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中:

  (1) 除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有    .(填選項(xiàng)代號(hào))

  A. 電壓合適的50 Hz交流電源

  B. 電壓可調(diào)的直流電源

  C. 刻度尺

  D. 秒表

  E. 天平

  (2) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法正確的是    .

  A. 先接通電源,再使紙帶運(yùn)動(dòng)

  B. 先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源

  C. 將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

  D. 將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處

  (3) 某同學(xué)做了一次較為精確的測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所得到的紙帶如圖所示.設(shè)0點(diǎn)是計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s,則第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與0點(diǎn)的距離s1應(yīng)為    cm,物體的加速度 a=    m/s2.(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

  3. (2012·中山一中)下圖是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,O、A、B、C、D和E為紙帶上連續(xù)的6個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn).已知OA=0.30 cm,OB=0.75 cm,OC=1.30 cm,OD=1.95 cm,電源頻率為50 Hz.

  (1) OE間的距離為    cm.

  (2) B點(diǎn)的瞬時(shí)速度vB=    m/s.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

  (3) 因?yàn)闆](méi)有做好標(biāo)記,該同學(xué)不小心將該紙帶的后半段與其他紙帶的后半段弄混亂了,你能否通過(guò)你的分析幫他找到以下    (填“A”、“B”或“C”)段是屬于該紙帶的.

  4. 某同學(xué)測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s,將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5、…,如圖所示,甲、乙、丙三段紙帶分別是從三條不同紙帶上撕下的.在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是    ,打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是    m/s2(保留三位有效數(shù)字).

  5. 某同學(xué)用如下圖所示的裝置測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?

  (1) 電火花計(jì)時(shí)器正常的工作電壓是    V,頻率為     Hz.

  (2) 打出的紙帶如下圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的    端和重物相連接.(填“甲”或“乙”)

  (3) 紙帶上1至9各點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn),由紙帶所示數(shù)據(jù)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁恰   /s2.

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糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:xiejinyan
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