2020出版專業(yè)職業(yè)資格考試初級(jí)實(shí)務(wù)考點(diǎn)試題：書刊校對(duì)_第2頁

　　多選題

　　1關(guān)于校對(duì)基本工序的說法，正確的有( )。

　　A.初校、二�？梢允褂猛�一份校樣

　　B.初校的主要任務(wù)是校是非

　　C.通讀的主要任務(wù)是校異同

　　D.校對(duì)二校樣時(shí)，首先要根據(jù)初校樣進(jìn)行核紅

　　E.謄樣在校樣退改前進(jìn)行

　　參考答案：A,D,E

　　2關(guān)于校對(duì)的說法，正確的有( )。

　　A.校對(duì)是指根據(jù)原稿核對(duì)校樣的工作

　　B.校對(duì)也指從事校對(duì)工作的專業(yè)人員

　　C.校對(duì)時(shí)所作各種標(biāo)記必須用紅筆

　　D.校對(duì)是出版物發(fā)稿前的最后一道質(zhì)量把關(guān)工序

　　E.現(xiàn)代的“校對(duì)”是由古代的校讎、�？毖莼�而來的

　　參考答案：A,B,E

　　3關(guān)于校對(duì)基本工序的說法，正確的有( )。

　　A.初校、二校、三校、通讀需要依次進(jìn)行

　　B.謄樣可以穿插在初校、二�；蛉�校完成之后進(jìn)行

　　C.通讀是對(duì)照原稿通篇審讀校樣，在三校后進(jìn)行

　　D.核紅又稱“過紅”，在對(duì)每份新校樣完成校對(duì)后進(jìn)行

　　E.文字技術(shù)整理在校樣校對(duì)完畢后進(jìn)行

　　參考答案：A,B

　　4下列關(guān)于校對(duì)工序的表述，正確的有( )。

　　A.從初校開始，校對(duì)者就要履行校異同和校是非的職責(zé)

　　B.初校、二校不能使用同一份校樣

　　C.通讀是指脫離原稿審讀校樣，只能由責(zé)任校對(duì)承擔(dān)

　　D.對(duì)片只能由責(zé)任校對(duì)承擔(dān)

　　E.改樣后的新校樣都應(yīng)首先依據(jù)前次校樣進(jìn)行核紅

　　參考答案：A,C,E

　　5、需要嚴(yán)格依次進(jìn)行的校對(duì)操作基本工序包括( )。

　　A.初校

　　B.謄樣

　　C.通讀

　　D.核紅

　　E.對(duì)片

　　參考答案：A,C,E

　　6、下列關(guān)于校是非的表述，正確的有( )。

　　A.目的是發(fā)現(xiàn)原稿中的差錯(cuò)

　　B.功用是糾錯(cuò)增值

　　C.作用是協(xié)助糾正原稿中的錯(cuò)誤

　　D.方法是校對(duì)人員發(fā)現(xiàn)原稿中的疑點(diǎn)并直接改正

　　E.結(jié)果是使原稿的價(jià)值在出版過程中得到提升

　　參考答案：A,B,C,E

　　7、謄樣一般由( )等承擔(dān)。

　　A.助理

　　B.二級(jí)校對(duì)

　　C.責(zé)任

　　D.責(zé)任技術(shù)

　　E.責(zé)任校對(duì)

　　參考答案：C,E

　　8、段玉裁說：“照本改字，不訛不漏，謂之校異同;信其是處則從之，信其非處則改之，謂之校是非。”把這句話用于現(xiàn)代校對(duì)，正確的理解是( )。

　　A.“本”是指作者交來的原稿

　　B.“本”是指經(jīng)加工過的原稿

　　C.校異同是指將校樣與原稿的相異之處改得與原稿相同

　　D.校異同是校正與作者之間的差異

　　E.“非”是指原稿中的錯(cuò)漏，但現(xiàn)代校對(duì)對(duì)它的處理方式與段玉裁應(yīng)該不同

　　參考答案：B,C,E

　　9、下列關(guān)于校對(duì)工作基本制度的表述，正確的有( )。

　　A.“三校一讀”是書刊校對(duì)次數(shù)的下限，不可隨意減少

　　B.責(zé)任校對(duì)只負(fù)責(zé)付印樣的通讀工作，不參與各校次的具體校對(duì)

　　C.終校不可由專業(yè)技術(shù)職務(wù)低于中級(jí)的專業(yè)校對(duì)人員擔(dān)任

　　D.責(zé)任校對(duì)必須由具備出版專業(yè)初級(jí)職業(yè)資格的專職校對(duì)人員擔(dān)任

　　E.重點(diǎn)圖書、工具書應(yīng)相應(yīng)增加校次，以確保圖書質(zhì)量

　　參考答案：A,C,E

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