2020年出版專業(yè)資格考試章節(jié)新題第五章 著作權(quán)常識_第3頁

　　三、綜合題

　　簡答題：根據(jù)所給材料回答問題。(凡要求作選擇回答的問題，應(yīng)將與所選選項對應(yīng)的字母填寫在答題卡上的相應(yīng)括號內(nèi)。把錯項選入，該問題不得分;正確項少選，按所選的正確項數(shù)量得分。凡要求作陳述回答的問題，請將答案書寫在答題卡的相應(yīng)區(qū)域。)(本題20分)

　　2019年，甲小學為提高教學水平，要求每名教師進行教育教學方面的科研，年末至少上交一篇關(guān)于小學教育教學方面的論文，并以此作為科研工作考核指標。2019年年初，甲小學邀請有關(guān)專家對教師們上交的論文進行評審，最終評出優(yōu)秀論文30篇。

　　甲小學教導(dǎo)主任張萍覺得論文質(zhì)量能代表該校的業(yè)務(wù)水平，于是集結(jié)獲獎?wù)撐木幊蓵�稿《小學教育教學研討》，并與乙出版社聯(lián)系出版。張萍與乙出版社于2019年3月簽訂的出版合同中約定，乙出版社應(yīng)該給張萍樣書100冊，由其分發(fā)給有關(guān)教師，但不支付稿費。半年后，圖書正式出版，出版社按合同約定及時交付了樣書。該書面封、扉頁和版本記錄頁都署名“張萍主編”，但沒有其他教師的名字，僅在目錄中的每篇文章標題前和正文中每篇文章的最后署了相應(yīng)教師的姓名。

　　甲小學教師李征收到《小學教育教學研討》，發(fā)現(xiàn)自己在工作時間創(chuàng)作的論文《多媒體在小學語文課堂的運用》也在其中。他雖然為自己的論文能正式出版感到高興，可是覺得出書前張萍和乙出版社都未向他征詢過意見，而且書出版后也沒有支付報酬，有違著作權(quán)法，于是向法院起訴，狀告張萍和乙出版社侵權(quán)。法院審理后，認定兩被告侵權(quán)，應(yīng)該承擔相應(yīng)的民事法律責任。

　　問題一：

　　《小學教育教學研討》屬于什么作品?請作選擇回答。

　　A.改編作品

　　B.匯編作品

　　C.合作作品

　　D.委托作品

　　問題二：

　　《多媒體在小學語文課堂的運用》是否屬于職務(wù)作品?為什么?

　　問題三：

　　為什么法院會認定張萍侵犯李征的著作權(quán)?

　　問題四：

　　關(guān)于乙出版社在本案中的情況，下列說法中哪些是正確的?請作選擇回答。

　　A.乙出版社應(yīng)該要求張萍提交30篇文章的作者同意以出版合同所擬方式使用自己作品的授權(quán)書后，才能與張萍簽訂出版合同

　　B.乙出版社不能只與張萍一人簽訂出版合同，應(yīng)該與每篇論文的作者一一簽訂出版合同

　　C.乙出版社雖然使用作品不支付報酬，但只要在出版合同中明確約定，這種做法并不違法

　　D.乙出版社在涉案圖書上的署名方式侵犯了寫作論文的各位教師的署名權(quán)

　　E.乙出版社只要把贈送樣書的數(shù)量增加到300冊，就不會侵權(quán)了

　　問題五：

　　為什么問題四中的某項或某幾項說法是錯誤的?

　　問題六：

　　張萍和乙出版社需要承擔的民事法律責任通常具體包括哪些?

　　答案解析

　　如何提分？出版專業(yè)資格考試備考學習計劃(全年)　加入出版資格考試學習群373084845

　　直播+錄播→2020年中級出版資格華課網(wǎng)校校三大課程，早學習，穩(wěn)拿證！每日1小時助你夢想成真>>>

鉆石VIP班	適合無基礎(chǔ)、初次報考，急于保障通過的考生
VIP班	適合基礎(chǔ)薄弱、需要助教每月監(jiān)督學習的考生

　　全國統(tǒng)一服務(wù)熱線：4000-525-585　快速聯(lián)系通道