1、個(gè)人本位論的基本觀點(diǎn)是什么？

　　答：教育目的是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展需要而制定的。個(gè)人價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值，社會(huì)價(jià)值只是表現(xiàn)在它由助于個(gè)人發(fā)展。人生來就具有健全的本能，教育目的就在于促使本能不受影響的發(fā)展。

　　2、社會(huì)本位論的基本觀點(diǎn)是什么？

　　答：個(gè)人的一切發(fā)展都有賴于社會(huì)。教育除社會(huì)目的外，無其它目的。教育結(jié)果只能用社會(huì)效益加以衡量，看它為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么。

　　3、我國社會(huì)主義教育目的的基本點(diǎn)是什么？

　　答：第一：培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人，或者說培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人；第二：使學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展；第三、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是實(shí)現(xiàn)我國教育目的的根本途徑。

　　4、我國新時(shí)期的教育方針是什么？

　　答：教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　5、實(shí)施素質(zhì)教育的意義又哪些？

　　答：素質(zhì)教育有助于提高民族的整體素質(zhì)，提高綜合國力；是克服應(yīng)試教育的弊端，深化教育改革的必然趨勢；是實(shí)施全面發(fā)展教育的具體落實(shí)。

　　6、體育的意義有哪些？

　　答：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；關(guān)系國家、民族的強(qiáng)若盛衰。

　　7、體育的任務(wù)有哪些？

　　答：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；這時(shí)根本任務(wù)。具體任務(wù)包括：促使學(xué)生正常發(fā)育和身體各器官技能的發(fā)展，全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和人體基本活動(dòng)能力，提高適應(yīng)環(huán)境的能力；傳授體育衛(wèi)生基本知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣；通過體育向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育；向國家輸送優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)員。

　　8、體育的組織形式有哪些？

　　答：體育課：早操、課間操；課外體育鍛煉；運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練；運(yùn)動(dòng)競賽。