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2015年成人高考《教育理論》預測試題六_第2頁

來源:考試網(wǎng)  [ 2015年4月6日 ]  【
 心理學部分

  五、選擇題:19~30小題,每小題2分,共24分。在每個小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  19.下列選項屬于一般能力的是()

  A.記憶力

  B.色調感

  C.節(jié)奏感

  D.曲調感

  20.態(tài)度的中心成分是()

  A.認知成分

  B.意動效應

  C.情感成分

  D.行為意向成分

  21.某學生在英語測驗中取得了高分,他將成績歸于運氣好,這種歸因具有的特性是()

  A.外部、穩(wěn)定、可控的

  B.內部、不穩(wěn)定、不可控的

  C.內部、穩(wěn)定、可控的

  D.外部、不穩(wěn)定、不可控的

  22.意志行動的基礎是()

  A.興趣愛好

  B.隨意運動

  C.克服困難

  D.意志自由

  23.當游覽黃山后,頭腦里留下“迎客松”印象的記憶是()

  A.情緒記憶

  B.形象記憶

  C.動作記憶

  D.語義記憶

  24.動作技能形成過程的第一階段是()

  A.整合階段

  B.認知和定向階段

  C.模仿和聯(lián)系階段

  D.協(xié)調和完善階段

  25.別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高,這種現(xiàn)象稱為()

  A.去個性化

  B.社會干擾

  C.社會促進

  D.社會促退

  26.注意的兩個基本特點是()

  A.緊張性與選擇性

  B.指向性與集中性

  C.緊張性與集中性

  D.指向性與選擇性

  27.某個學生既想?yún)⒓友葜v比賽,鍛煉自己,又害怕講不好,被人譏笑,這時他面臨的心理沖突是()

  A.雙避沖突

  B.雙趨沖突

  C.趨避沖突

  D.雙重趨避沖突

  28.厭惡療法屬于()

  A.行為矯正療法

  B.人本主義療法

  C.精神分析療法

  D.合理情緒療法

  29.有一位先哲說過:“一個人的性格就是他的命運。”說明人格具有()

  A.穩(wěn)定性

  B.整合性

  C.獨特性

  D.功能性

  30.下面哪一種測驗屬于自陳式人格測驗()

  A.羅夏克墨跡測驗

  B.主題統(tǒng)覺測驗

  C.句子完成測驗

  D.明尼蘇達多相人格測驗

  六、辨析題:31~32小題。每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。

  31.語言是思維的工具,離開了語言,思維就不能進行。

  32.能力是在先天素質的基礎上,在后天生活條件和教育影響下,通過一定活動或實踐而形成和發(fā)展起來的。不與活動相聯(lián)系的能力是不存在的。

  七、簡答題:33~35小題,每小題8分,共24分。

  33.語言與思維的關系是什么?

  34.簡述動機與需要的關系。

  35.注意穩(wěn)定性的影響因素主要有哪些?

  八、論述題:36小題,15分。

  36.如何運用感知規(guī)律進行教學?

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責編:daibenhua
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