21、安全疏散標(biāo)準(zhǔn)中，人員從接到火災(zāi)警報(bào)之后到疏散行動(dòng)開始之前的這段時(shí)間間隔稱為(　)。

　　A、疏散開始時(shí)間

　　B、疏散探測時(shí)間

　　C、疏散行動(dòng)時(shí)間

　　D、疏散預(yù)動(dòng)時(shí)間

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 疏散預(yù)動(dòng)時(shí)間(tpre)是指人員從接到火災(zāi)警報(bào)之后到疏散行動(dòng)開始之前的這段時(shí)間間隔。綜合教材第四篇第三章第五節(jié)。參見教材P360。

　　22、我國消防工作由(　)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

　　A、公民

　　B、單位

　　C、部門

　　D、政府

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 從《消防法》確定的我國消防工作的原則，即“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”可以看出，政府、部門、單位和個(gè)人這四者都是消防工作的主體，是消防安全管理活動(dòng)的主體。綜合教材第五篇第一章第三節(jié)。參見教材P376。

　　23、下列屬于消防安全管理的技術(shù)方法的是(　)。

　　A、行政方法

　　B、咨詢顧問方法

　　C、事故樹分析方法

　　D、宣傳教育方法

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 技術(shù)方法主要包括安全檢查表分析方法、因果分析方法、事故樹分析方法、消防安全狀況評(píng)估方法等。綜合教材第五篇第一章第三節(jié)。參見教材P379。

　　24、自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員職責(zé)下列表述有誤的是(　)。

　　A、自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員必須持證上崗，掌握自動(dòng)消防系統(tǒng)的功能及操作規(guī)程

　　B、每日測試主要消防設(shè)施功能，發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)在12h內(nèi)排除，不能排除的應(yīng)逐級(jí)上報(bào)

　　C、核實(shí)、確認(rèn)報(bào)警信息，及時(shí)排除誤報(bào)和一般故障

　　D、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，及時(shí)報(bào)警和啟動(dòng)相關(guān)消防設(shè)施

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】 自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員包括單位消防控制室的值班、操作人員以及從事氣體滅火系統(tǒng)等自動(dòng)消防設(shè)施管理、維護(hù)的人員等。其應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)。

　　(1)自動(dòng)消防系統(tǒng)的操作人員必須持證上崗，掌握自動(dòng)消防系統(tǒng)的功能及操作規(guī)程;

　　(2)每日測試主要消防設(shè)施功能，發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)在24h內(nèi)排除，不能排除的應(yīng)逐級(jí)上報(bào);

　　(3)核實(shí)、確認(rèn)報(bào)警信息，及時(shí)排除誤報(bào)和一般故障;

　　(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，及時(shí)報(bào)警和啟動(dòng)相關(guān)消防設(shè)施。綜合教材第五篇第二章第二節(jié)。參見教材P388。

　　25、下列有關(guān)單位消防安全制度的落實(shí)說法，正確的是(　)。

　　A、全面落實(shí)單位的消防安全主體責(zé)任是提高單位消防安全管理能力和水平的根本

　　B、簽訂《消防安全責(zé)任書》，只是上一級(jí)消防安全責(zé)任人轉(zhuǎn)移消防安全責(zé)任的手段

　　C、所有社會(huì)單位都采取簽訂《消防安全責(zé)任書》的形式落實(shí)責(zé)任

　　D、增加單位的消防設(shè)施，是實(shí)現(xiàn)單位“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”，有效控制和減少火災(zāi)危害的重要途徑

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 只有社會(huì)各個(gè)單位切實(shí)履行消防安全職責(zé)，落實(shí)消防安全管理措施，消防工作才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。提升單位的消防安全管理，是實(shí)現(xiàn)單位“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”，有效控制和減少火災(zāi)危害的重要途徑。

　　(一)確定消防安全責(zé)任

　　全面落實(shí)單位的消防安全主體責(zé)任是提高單位消防安全管理能力和水平的根本。首先，單位必須深入推進(jìn)和落實(shí)消防安全責(zé)任制，按照消防安全組織要求，明確各級(jí)、各部門的消防安全責(zé)任人，對(duì)本級(jí)、本部門的消防安全負(fù)責(zé)，對(duì)下級(jí)消防安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促，層層落實(shí)消防安全責(zé)任。目前，社會(huì)單位大多采取簽訂《消防安全責(zé)任書》的形式落實(shí)責(zé)任。需要注意的是，《消防安全責(zé)任書》具有敦促下一級(jí)消防安全責(zé)任主體切實(shí)履行消防安全責(zé)任的作用，但并非通過“契約”的方式，把上級(jí)消防安全主體的責(zé)任部分或者全部轉(zhuǎn)換到下一級(jí)消防安全責(zé)任主體。簽訂《消防安全責(zé)任書》，只是上一級(jí)消防安全責(zé)任人實(shí)行消防安全管理的一種方法，而不能當(dāng)作轉(zhuǎn)移消防安全責(zé)任的手段。綜合教材第五篇第二章第三節(jié)。參見教材P391。

　　26、醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院、幼兒園應(yīng)做好的消防宣傳工作不包括(　)。

　　A、懸掛或張貼消防宣傳標(biāo)語，提示場所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，利用展板、專欄、廣播、電視、電子顯示屏等形式開展消防宣傳教育

　　B、員工上崗、轉(zhuǎn)崗前應(yīng)經(jīng)消防安全培訓(xùn)，在培訓(xùn)中表現(xiàn)合格方能上崗、轉(zhuǎn)崗;對(duì)在崗人員每半年進(jìn)行一次消防安全教育

　　C、幼兒園利用兒歌、游戲、繪畫、參觀消防站等形式對(duì)幼兒開展消防安全常識(shí)教育;養(yǎng)老院服務(wù)人員提醒老人安全用火用電

　　D、每個(gè)樓層的顯著位置設(shè)置“消防安全告知書”和“消防安全承諾書”

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】 醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院、幼兒園應(yīng)做好的消防宣傳工作包括：

　　1.確定專(兼)職消防宣傳教育人員，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，在單位內(nèi)部定期開展消防宣傳教育。

　　2.懸掛或張貼消防宣傳標(biāo)語，提示場所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，利用展板、專欄、廣播、電視、電子顯示屏等形式開展消防宣傳教育。

　　3.員工上崗、轉(zhuǎn)崗前應(yīng)經(jīng)消防安全培訓(xùn)，在培訓(xùn)中表現(xiàn)合格方能上崗、轉(zhuǎn)崗;對(duì)在崗人員每半年進(jìn)行一次消防安全教育。

　　4.幼兒園利用兒歌、游戲、繪畫、參觀消防站等形式對(duì)幼兒開展消防安全常識(shí)教育;養(yǎng)老院服務(wù)人員提醒老人安全用火用電。

　　5.醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院主要出入口設(shè)置“消防安全告知書”和“消防安全承諾書”，每個(gè)樓層的顯著位置和宿舍、病房門后設(shè)置安全疏散指示圖，幼兒園設(shè)

　　置“消防安全承諾書”。在顯著位置和每個(gè)樓層提示場所的火災(zāi)危險(xiǎn)性，在疏散通道、安全出口位置及逃生路線提示消防器材的位置和使用方法。綜合教材第五篇第三章第三節(jié)。參見教材P409。

　　27、應(yīng)急預(yù)案的編制依據(jù)主要包括三類，其中客觀依據(jù)有(　)。

　　A、單位的基本情況

　　B、員工的變化程度

　　C、消防安全素質(zhì)

　　D、消防法律法規(guī)規(guī)章

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 應(yīng)急預(yù)案的編制依據(jù)主要包括三類：

　　1.法規(guī)制度依據(jù)，包括消防法律法規(guī)規(guī)章、涉及消防安全的相關(guān)法律規(guī)定和本單位消防安全制度。

　　2.客觀依據(jù)，包括單位的基本情況、消防安全重點(diǎn)部位情況等。

　　3.主觀依據(jù)，包括員工的變化程度、消防安全素質(zhì)和防火滅火技能等。綜合教材第五篇第三章第二節(jié)。參見教材P413。

　　28、涉及應(yīng)急預(yù)案中多項(xiàng)或全部應(yīng)急響應(yīng)功能的演練活動(dòng)稱為(　)。

　　A、桌面演練

　　B、檢驗(yàn)性演練

　　C、綜合演練

　　D、實(shí)戰(zhàn)演練

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 綜合演練是指涉及應(yīng)急預(yù)案中多項(xiàng)或全部應(yīng)急響應(yīng)功能的演練活動(dòng)。它注重對(duì)多個(gè)環(huán)節(jié)和功能進(jìn)行檢驗(yàn)，特別是對(duì)不同單位(部門)之間應(yīng)急機(jī)制和聯(lián)合應(yīng)對(duì)能力的檢驗(yàn)。綜合教材第五篇第三章第三節(jié)。參見教材P418。

　　29、制定應(yīng)急預(yù)案時(shí)，科學(xué)計(jì)算、確定人員力量和器材裝備隨后應(yīng)進(jìn)行(　)。

　　A、調(diào)查研究，收集資料

　　B、嚴(yán)格審核，不斷充實(shí)完善

　　C、確定滅火救援應(yīng)急行動(dòng)意圖

　　D、明確范圍，明確重點(diǎn)部位

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】 一般來說，應(yīng)急預(yù)案的制訂應(yīng)按照以下程序進(jìn)行：

　　(一)明確范圍，明確重點(diǎn)部位。

　　(二)調(diào)查研究，收集資料

　　(三)科學(xué)計(jì)算，確定人員力量和器材裝備

　　(四)確定滅火救援應(yīng)急行動(dòng)意圖

　　(五)嚴(yán)格審核，不斷充實(shí)完善 綜合教材第五篇第四章第二節(jié)。參見教材P414。

　　30、消防安全管理的(　)決定了消防安全管理活動(dòng)是要解決人類如何利用科學(xué)技術(shù)去戰(zhàn)勝火災(zāi)。

　　A、自然屬性

　　B、社會(huì)屬性

　　C、全員性

　　D、全方位性

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】 消防安全管理活動(dòng)是人類同火災(zāi)這種自然災(zāi)害作斗爭的活動(dòng)，這是消防安全管理的自然屬性。這一屬性決定了消防安全管理活動(dòng)是要解決人類如何利用科學(xué)技術(shù)去戰(zhàn)勝火災(zāi)。在消防安全管理實(shí)踐活動(dòng)中，要依據(jù)國家的消防技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)來限制建筑物、機(jī)械設(shè)備、物質(zhì)材料等自然物的狀態(tài)并調(diào)整它們之間的關(guān)系。綜合教材第五篇第一章第二節(jié)。參見教材P375。