學(xué)生的走訪記錄是教育工作者進行學(xué)生管理和教育的重要手段，如何寫好走訪記錄，是每位教育工作者必備的基本技能。下面是一篇關(guān)于學(xué)生的走訪記錄怎么寫的范文。

首先，寫走訪記錄要注意客觀、準(zhǔn)確、詳實。在記錄學(xué)生的言行舉止時，要客觀地描述，不能帶有主觀色彩，避免對學(xué)生的情況作出不準(zhǔn)確的評價。同時，要詳實地記錄學(xué)生的言行舉止，不要遺漏重要信息，使得記錄能夠真實反映學(xué)生的情況。

其次，寫走訪記錄要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。在記錄學(xué)生的言行時，要使用準(zhǔn)確、規(guī)范的語言，盡量避免使用口語化的語言，避免出現(xiàn)錯別字和語病。同時，要注意遵守保密原則，保護學(xué)生的隱私。

最后，寫走訪記錄要注意結(jié)構(gòu)的清晰和條理性。在記錄學(xué)生的情況時，要按照時間順序進行記錄，或者按照事件的發(fā)展順序進行記錄，避免記錄的信息混亂不清，使得讀者難以理解。同時，要在記錄的結(jié)尾進行總結(jié)和評價，對學(xué)生的優(yōu)點和問題進行分析和評價，提出具體的建議和措施，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供有益的幫助。

總之，寫好走訪記錄是教育工作者必備的基本技能，需要注重客觀、準(zhǔn)確、詳實、規(guī)范、清晰和條理性等方面的要求，使得記錄能夠真實反映學(xué)生的情況，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供有益的幫助。