在花園里的大班教學(xué)中，我深刻反思到了自己的教學(xué)方法和理念。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上過(guò)于強(qiáng)調(diào)知識(shí)的灌輸，而忽略了孩子們自主探究的能力。因此，我決定采用更加開(kāi)放的教學(xué)方式，引導(dǎo)孩子們通過(guò)自己的觀察和思考來(lái)學(xué)習(xí)。

其次，我發(fā)現(xiàn)在花園里的大班教學(xué)中，孩子們往往會(huì)受到環(huán)境的影響，比如天氣、噪音等因素。因此，我決定更加注重課前的準(zhǔn)備工作，包括場(chǎng)地的清潔和整理、環(huán)境的調(diào)整，以及對(duì)孩子們的注意力和情緒的引導(dǎo)。

最后，我認(rèn)識(shí)到在花園里的大班教學(xué)中，與孩子們的溝通和互動(dòng)至關(guān)重要。我決定采用更加平等和尊重的態(tài)度，與孩子們進(jìn)行交流和互動(dòng)，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，以此激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和自信心。

總之，在花園里的大班教學(xué)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足和需要改進(jìn)的方面，同時(shí)也看到了孩子們的潛力和能力。我將在今后的教學(xué)中，更加注重孩子們的自主學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流，為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更多的支持和幫助。