幼兒園學(xué)生假期表現(xiàn)家長評語，應(yīng)該注重全面性和客觀性。首先，可以從學(xué)生的行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、社交能力等多個方面進(jìn)行評價。其次，家長評語應(yīng)該避免過于主觀化，要以客觀的事實為依據(jù)進(jìn)行評價。最后，評語應(yīng)該具有正面的指導(dǎo)意義，幫助學(xué)生在今后的成長中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點，同時改進(jìn)不足之處。例如，“小明在假期里積極參加各種活動，充分鍛煉身體，但需要加強(qiáng)閱讀和寫作能力，希望在今后的學(xué)習(xí)中更加努力”。