一年級的英語課上，老師教我們寫了一首非常簡單的詩。詩的內(nèi)容很簡單，只有四行，每行只有兩個詞。詩的主題是關(guān)于天氣的，我們需要描述不同的天氣情況。

第一行是“Sun, sun”，表示太陽，第二行是“Rain, rain”，表示雨天，第三行是“Snow, snow”，表示下雪，第四行是“Go, go”，表示我們要去玩耍。

老師讓我們學(xué)會了這首詩，并且要求我們背誦。在學(xué)習(xí)的過程中，我們一遍又一遍地朗讀這首詩，感受著不同天氣情況所帶來的不同感受。當(dāng)我們背得滾瓜爛熟的時候，老師讓我們站在課堂前面，一起朗讀這首詩。

在我們的朗讀中，我們模仿著太陽升起的樣子，手臂向上伸展，喊出“Sun, sun”。然后，我們又模仿著雨水滴落的樣子，手指垂下，喊出“Rain, rain”。接著，我們又模仿著雪花飄落的樣子，手掌輕輕拍打，喊出“Snow, snow”。最后，我們手舞足蹈地喊出“Go, go”，表示我們要去玩耍了。

這首簡單的詩，讓我們在學(xué)習(xí)英語的同時，也感受到了不同天氣情況所帶來的不同樂趣。它不僅是我們英語學(xué)習(xí)的開始，也是我們生活中的一份美好回憶。