六年級是小學(xué)階段的最后一年，對于學(xué)生來說，寫作能力的提高非常重要。而老師則是學(xué)生的引路人，他們的寄語可以幫助學(xué)生更好地提高寫作水平。

首先，老師會告訴學(xué)生要有一個清晰的思路。寫作之前，要先確定好主題和內(nèi)容，然后列出各個要點，逐一展開。這樣不僅可以避免跑題，還能讓文章更有條理性。

其次，老師也會提醒學(xué)生要注意語言的表達。寫作不僅僅是內(nèi)容，語言也是至關(guān)重要的。要用簡潔明了的語言來表達自己的思想，盡量避免冗長和復(fù)雜的詞匯，讓讀者可以輕松地理解文章的意思。

另外，老師還會建議學(xué)生多讀多寫。閱讀可以幫助學(xué)生更好地理解文章結(jié)構(gòu)和語言表達，寫作則可以鍛煉學(xué)生的思維能力和表達能力。因此，學(xué)生可以多讀優(yōu)秀的文章，多練習(xí)寫作，提高自己的寫作水平。

最后，老師還會鼓勵學(xué)生要勇于表達自己的觀點。寫作不僅僅是為了完成作業(yè)，更是為了表達自己的想法和觀點。因此，學(xué)生要勇于表達自己的觀點和想法，讓文章更加生動有趣。

總之，老師的寄語對于學(xué)生的寫作水平提高非常有幫助。學(xué)生要認(rèn)真聽取老師的建議，多讀多寫，勇于表達自己的觀點，相信在老師的指導(dǎo)下，自己一定能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的文章。