認知心理學源于對行為主義心理學派的反對

20世紀初，行為主義心理學派盛行于心理學界，其主張認為行為是心理活動的唯一可觀測指標，而內(nèi)在的思維過程是無法被測量和研究的。這種觀點導致了研究心理學的局限和誤區(qū)。然而，認知心理學的出現(xiàn)正是對這種觀點的反對和挑戰(zhàn)。

認知心理學主張，人的思維活動是可以被研究和測量的，且認為這種思維活動是人類行為的核心。認知心理學家們通過研究人類的認知過程，揭示了人類的思維活動是如何影響和調(diào)節(jié)人類的行為的。這種新的研究方法和觀點，極大地推進了心理學的發(fā)展，并且對于認知科學的建立和發(fā)展也有了很大的貢獻。

認知心理學在研究上有著很多的優(yōu)勢，其中最重要的是它可以研究人類思維活動的內(nèi)在機理，而不僅僅是行為的表面現(xiàn)象。這種研究方法的優(yōu)勢在于，它可以幫助人們更好地理解人類的思維活動，從而更好地理解和預測人類的行為。

綜上所述，認知心理學的出現(xiàn)正是對行為主義心理學派觀點的反對和挑戰(zhàn)，它的研究方法和觀點對于心理學的發(fā)展和認知科學的建立都有著重要的貢獻。