在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫小明的孩子。小明喜歡玩水，每天都要去河里游泳?？墒?，最近這個(gè)村莊的水源變得越來(lái)越稀缺，村民們開(kāi)始擔(dān)心。

村長(zhǎng)找到小明，告訴他這個(gè)地方的水源已經(jīng)快用盡了，需要大家一起來(lái)節(jié)約用水。小明覺(jué)得很奇怪，他不明白為什么要節(jié)約用水。

村長(zhǎng)帶著小明去看了一下村莊的水庫(kù)，只見(jiàn)水位已經(jīng)降得很低了，村長(zhǎng)告訴小明，如果我們不節(jié)約用水，這個(gè)水庫(kù)很快就會(huì)干涸。小明終于明白了，他意識(shí)到自己每天的游泳也是在浪費(fèi)水資源。

從那天起，小明開(kāi)始做起了節(jié)約用水的事情。他每天洗澡只用很少的水，洗完澡后還會(huì)把用過(guò)的洗臉?biāo)褪谒惯M(jìn)花園里給花草澆水。每次洗手后，他也會(huì)關(guān)掉水龍頭，避免水浪費(fèi)。

小明還組織了一些小伙伴，一起去公園里種樹(shù)，希望能夠幫助環(huán)境減少水的消耗。他還寫(xiě)了一篇小小的節(jié)約用水宣傳稿，發(fā)給了全村的居民，呼吁大家一起行動(dòng)。

漸漸地，全村的人們都開(kāi)始重視起了節(jié)約用水的重要性，他們認(rèn)識(shí)到，保護(hù)水資源是每一個(gè)人的責(zé)任。村子里的水源也得到了有效的保護(hù)，生活環(huán)境更加美好了。