第二節(jié) 社會(huì)評價(jià)信息的收集
一、社會(huì)評價(jià)所需信息及其調(diào)查步驟
1.信息分類
A類:一般統(tǒng)計(jì)信息
B類:為制定目標(biāo)和方案需要的有關(guān)因果關(guān)系及動(dòng)態(tài)趨勢的信息
C類:項(xiàng)目社會(huì)影響評價(jià)所需的基線信息
D類:項(xiàng)目監(jiān)督與評價(jià)所需的受項(xiàng)目影響人群信息
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2.項(xiàng)目周期不同階段所需要的信息
項(xiàng)目周期不同階段 |
社會(huì)評價(jià)投入 |
所需主要信息 |
項(xiàng)目立項(xiàng) |
識別項(xiàng)目目標(biāo)群體、確定項(xiàng)目影響范圍 |
A類、B類 |
項(xiàng)目方案制訂與評估階段 |
設(shè)計(jì)參與機(jī)制、進(jìn)行社會(huì)可行性分析 |
A類、B類 |
項(xiàng)目實(shí)施及監(jiān)測評價(jià)階段 |
受益者分析、社區(qū)參與 |
D類 |
項(xiàng)目后評價(jià) |
社會(huì)影響評價(jià) |
C類 |
3.社會(huì)信息收集的基本程序和步驟
四個(gè)階段
確定調(diào)查對象
調(diào)查方案設(shè)計(jì)
收集整理資料
分析總結(jié)
二、社會(huì)信息的調(diào)查與收集方法(P403)
(一)問卷調(diào)查:
1.包括半封閉和全封閉兩種
半封閉:回答自發(fā)自由,但定量分析困難,問卷處理效率低,難以獲得某些問題的總體認(rèn)識
全封閉:回答限定,但處理效率高,能獲得總體判斷
2.問卷設(shè)計(jì)符合4個(gè)原則
語言規(guī)范,答案應(yīng)盡可能簡短
盡可能地避免導(dǎo)向性問題
問題的排序應(yīng)具有邏輯性和流暢性
對于敏感性問題,注意提問時(shí)機(jī)和提出方式
(二)個(gè)人訪談:非正式的會(huì)話式訪談、重點(diǎn)問題訪談及半封閉型的訪談
與問卷調(diào)查不同,不局限于事先預(yù)定的問題和問題的先后排列順序
注意訪談技巧,P404
(三)小組討論:社區(qū)會(huì)議和專題討論會(huì)
三個(gè)優(yōu)點(diǎn):迅速經(jīng)濟(jì),暢談,信息更為精確
(四)參與觀察:結(jié)合使用
3個(gè)優(yōu)點(diǎn):真實(shí)情況;有助于揭示行為模式、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)程,未意識到或不能描述的環(huán)境因素;有助于了解貧困人口和其他容易被忽略的人群的情況
4個(gè)規(guī)則:主要問題,地點(diǎn)和日程,應(yīng)擔(dān)當(dāng)適當(dāng)?shù)穆氊?zé),避免偏見
(五)文獻(xiàn)調(diào)查
一般從文獻(xiàn)調(diào)查開始
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