A、詞法與語法結(jié)構(gòu)共30題，每小題2分，共60分。其中10小題考查對(duì)詞匯和動(dòng)詞短語的理解和掌握程度。10小題是考查對(duì)基本語法，特別是時(shí)態(tài)、語態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞的用法，不定式、分詞和動(dòng)名詞的用法，否定結(jié)構(gòu)和其它句法結(jié)構(gòu)的掌握情況。10小題是采用完行填空形式，著重測(cè)試考生對(duì)語段的理解和判斷性綜合運(yùn)用的能力。 收藏!

　　B、閱讀理解共10小題，每小題2分，共20分。這部分是測(cè)試考生通過閱讀獲取信息的能力。

　　C、寫作的題型為命題作文，考生可從兩個(gè)題目中任選其一。

　　外語學(xué)習(xí)是十分艱苦的勞動(dòng)。數(shù)以百計(jì)的語法規(guī)則需要學(xué)會(huì)使用，數(shù)以千計(jì)的詞匯需要學(xué)習(xí)和記憶。一些看似簡(jiǎn)單的英語句子要能聽懂或自己說出來或?qū)懗鰜恚�十分不容易。即使是很初步的語言能力也需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才能逐步培養(yǎng)出來。外語學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí)、日積月累，堅(jiān)持到底，臨陣磨槍，短期突擊是難以奏效的。

　　這里，我們特別談?wù)剬懽骷寄芴岣叩姆椒ǎ?/P>

　　A、讀寫結(jié)合，仿寫范文、范句。

　　英語考生一般具有比較完整、扎實(shí)的語法知識(shí)，熟悉英語語言的句型。但有些學(xué)生不能把典型的結(jié)構(gòu)在寫作中運(yùn)用。所以即使他們有豐富的想象力，，思維活躍，卻因苦于缺乏地道英語，而不能表達(dá)萬千思緒。有效的方法是仿寫�？忌�可以根據(jù)(水平考試(二)自學(xué)輔導(dǎo)》一書中寫作部分所提供的范文進(jìn)行仿寫，這樣可以提高自己的寫作能力。

　　B、積累豐富的詞匯

　　詞匯是寫作的基本材料之一。英語專業(yè)的考生應(yīng)該要制訂計(jì)劃，攻讀幾本原著，認(rèn)真做筆記，記下單詞、短語和精彩句段，以備隨時(shí)翻閱。

　　C、大量練習(xí)

　　寫作是培養(yǎng)考生實(shí)際應(yīng)用語言能力的重要途徑;寫作是綜合所學(xué)語言在吸收的羞礎(chǔ)上再創(chuàng)造的過程;寫作也是更有效地學(xué)習(xí)外語的過程，有利于考生發(fā)現(xiàn)自身不足。寫作沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量。學(xué)習(xí)語言要靠實(shí)踐，只有大量實(shí)踐，才能熟能生巧。

　　歸根結(jié)底，要為寫作水平打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，就必須"讀破萬卷書"，才能"下筆若有神"。如能用上述方法不斷訓(xùn)練和培養(yǎng)自身的寫作能力，語言可望較流暢，表達(dá)也會(huì)較有力。