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浙江省2013年1月高等教育自學(xué)考試
青少年心理學(xué)試題
課程代碼:06052
請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。
選擇題部分
注意事項(xiàng):
1. 答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。
2. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。
1.認(rèn)為“成熟是推動(dòng)個(gè)體發(fā)展的動(dòng)力”的心理學(xué)家是
A.埃里克森 B.格塞爾
C.霍爾 D.皮亞杰
2.下面不屬于青少年情緒體驗(yàn)特點(diǎn)的是
A.內(nèi)隱性 B.易感性
C.情緒性 D.豐富性
3.皮亞杰將7-12歲劃分為認(rèn)知發(fā)展的哪個(gè)階段
A.前運(yùn)算階段 B.感知運(yùn)動(dòng)階段
C.形式運(yùn)算階段 D.具體運(yùn)算階段
4.下面不屬于青少年自我評(píng)價(jià)特點(diǎn)的是
A.獨(dú)立性 B.概括性
C.廣泛性 D.深刻性
5.“狼孩”的故事說(shuō)明了人的
A.整體性 B.獨(dú)特性
C.社會(huì)性 D.穩(wěn)定性
6.以下不屬于資料收集過(guò)程中的維度的是
A.時(shí)間維度 B.空間維度
C.思維與情緒維度 D.思維與行為維度
7.“考試作弊”屬于哪種偏離行為
A.違章偏離行為 B.一般性社會(huì)偏離
C.輕度違法行為 D.違法犯罪行為
8.“心理輔導(dǎo)與心理咨詢的目的都是要使人獲得高峰體驗(yàn),也就是登天的感覺(jué)”,這句話是哪位心理學(xué)家說(shuō)的
A.埃里克森 B.皮亞杰
C.馬斯洛 D.羅杰斯
9.迪爾凱姆認(rèn)為產(chǎn)生偏離行為的原因在于
A.個(gè)性結(jié)構(gòu)的缺陷 B.社會(huì)結(jié)構(gòu)
C.文化沖突 D.自身
10.“憂者見(jiàn)之謂之憂,喜者見(jiàn)之謂之喜”在心理學(xué)上稱之為
A.心境 B.激情
C.應(yīng)激 D.緊張
二、判斷題(本大題共8小題,每小題1分,共8分)
判斷下列各題,在答題紙相應(yīng)位置正確的涂“A”,錯(cuò)誤的涂“B”。
11.生理成熟是判斷青少年期的直接特征和顯著標(biāo)志。
12.注意的穩(wěn)定性也稱注意的范圍。
13.青少年的有意想象占主導(dǎo)地位。
14.人格具有整體性、易變性、獨(dú)特性和社會(huì)性的基本特征。
15.在性別角色的形成中,父母教育起著決定作用。
16.高中階段是性別角色形成的關(guān)鍵時(shí)期。
17.心理斷乳是青少年與父母關(guān)系變化的重要標(biāo)志,并由此帶來(lái)一系列的矛盾表現(xiàn)。
18.中學(xué)生的人生行為選擇低于理性認(rèn)識(shí)水平。