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全國2007年4月高等教育自學(xué)考試心理學(xué)試題_第2頁

來源:考試網(wǎng)  [2007年6月4日]  【

11.當(dāng)活動(dòng)難度較大時(shí),有利于提高活動(dòng)效率的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度為(。
A.低 
B.中等偏低
C.中等偏高 
D.高

12.馬斯洛需要層次中,由低到高排列的第四層次為(。
A.歸屬與愛的需要 
B.自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.安全的需要 
D.尊重的需要

13.俗話說“江山易改,稟性難移”。這表明人格具有(。
A.獨(dú)特性 
B.復(fù)雜性
C.穩(wěn)定性 
D.綜合性

14.反應(yīng)慢、但精確性高的認(rèn)知方式屬于(。
A.沖動(dòng)型 
B.沉思型
C.系列型 
D.同時(shí)型

15.林黛玉的“清高、率直、聰慧、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì),屬于(。
A.共性特質(zhì) 
B.首要特質(zhì)
C.中心特質(zhì) 
D.次要特質(zhì)

16.把自己的不當(dāng)、失誤轉(zhuǎn)嫁到他人身上,或把自己不能接受的欲望歸結(jié)為他人,這種心理防御機(jī)制是( )
A.反向 
B.投射
C.轉(zhuǎn)移 
D.退行

17.導(dǎo)致去個(gè)體化的主要原因是(。
A.群體極化 
B.社會(huì)惰化
C.從眾性 
D.匿名性

18.在全新的生活環(huán)境中,陌生的風(fēng)俗習(xí)慣和不同的生活方式,會(huì)使人產(chǎn)生心理壓力。這種壓力源屬于(。
A.軀體性壓力源 
B.心理性壓力源
C.社會(huì)性壓力源 
D.文化性壓力源

19.兒童知覺開始形成并有所發(fā)展是在(。
A.兒童前期 
B.嬰幼兒期
C.兒童后期 
D.青少年早期

20.社會(huì)心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),有時(shí)他人在場不但不能促進(jìn)個(gè)體行為效率的提高,反而會(huì)使工作效率下降。這種現(xiàn)象稱為(。
A.從眾 
B.群體思維
C.去個(gè)體化 
D.社會(huì)干擾

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