二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。

16.思維的特性包括

A.整體性與系統(tǒng)性                                           B.辯證性與創(chuàng)造性

C.符號性和對象性                                           D.歷史性與現(xiàn)實(shí)性

E.統(tǒng)一性與差異性

17.問題的普遍多樣性的含義是

A.問題的層次多                                               B.問題的數(shù)量多

C.問題的算子普遍存在                                    D.問題形式和類型的多樣性

E.問題的目標(biāo)狀態(tài)具有轉(zhuǎn)換性

18.問題解決的三階段模式中，彭加勒模式所指出的三個(gè)階段分別是

A.潛意識工作階段                                           B.有意識的工作階段

C.無意識的工作階段                                        D.意識掩蔽階段

E.對所選擇的假設(shè)進(jìn)行有意識的加工階段

19.經(jīng)驗(yàn)的作用有

A.認(rèn)識概括的基礎(chǔ)                                           B.思維推演的依據(jù)

C.創(chuàng)造性思維的源泉                                        D.行為活動的規(guī)范與指南

E.檢驗(yàn)知識的標(biāo)準(zhǔn)

20.因果聯(lián)系的基本特征是

A.時(shí)間上的先后相繼                                        B.因果關(guān)系的復(fù)雜性

C.現(xiàn)象之間的不確定性                                    D.聯(lián)系上的必然性

E.因果關(guān)系待檢驗(yàn)