五、分析題(本大題共7小題，每小題4分，共28分)

　　33.給下列成語中每個(gè)字注上漢語拼音

　　千錘百煉

　　34.列表分析下列元音，在相應(yīng)的欄目中劃上“+”或“.”

　　35.寫出下列各字的筆順(例如“下”字的筆順為“一、┬、下”)

　　辦：

　　兇：

　　匹：

　　皮：

　　36.將下列詞語按要求填入下表

　　念頭、彷徨、剛剛、尷尬、餑餑、老虎、哥哥、皚皚

　　37.用層次分析法分析下列短語，如果是多義短語請分別分析

　　A.想出來一個(gè)好辦法

　　B.我做不好

　　38.用劃線加注法分析下列多重復(fù)句

　　唐代的詩最多最好，宋代的詞最多最好，所以文學(xué)史上有“唐詩’’和“宋詞”的名稱。

　　39.指出語句中含有的修辭格

　　親愛的朋友，當(dāng)你坐上早晨第一列電車走向工廠的時(shí)候，當(dāng)你扛上犁耙走向田野的時(shí)候，當(dāng)你喝光一杯豆?jié){提著書包走向?qū)W校的時(shí)候，當(dāng)你向孩子嘴里塞著蘋果的時(shí)候，當(dāng)你和愛人悠閑散步的時(shí)候，朋友，你是否意識到你是在幸福之中呢?

　　六、改錯題(本大題共8小題，每小題2分，共16分)

　　40.改正下列詞語的注音錯誤

　　A.方案　　fānɡàn

　　B.上腭　　shànɡè

　　41.改正下列音節(jié)在聲韻配合方面的錯誤

　　A.月夜　　üèiè

　　B.規(guī)律　　ɡuīlù

　　42.改正下列成語的注音錯誤

　　虛懷若谷　　xū　huǎi　ruò　ɡū

　　43.改正下列句子中用得不妥的詞語，并簡單說明理由

　　這種精當(dāng)?shù)淖詣踊�車床，我們也能制造了�?/P>

　　44.修改下列病句

　　這一次我們一定要叫它變個(gè)樣子不可。

　　45.修改下列病句

　　通過幾天的辛勤勞動，師生們把校園建成了花園一樣美麗。

　　46.修改下列病句

　　我們學(xué)校今年新建和改建了許多舊教學(xué)樓。

　　47.從修辭運(yùn)用的角度，將下列句子改得更加通順

　　禁止室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物。

　　七、論述題(本大題共3小題，每小題5分，共15分)

　　48.舉例說明iou、uen、uei省寫的規(guī)律。

　　49.反義詞可分為哪幾種類型?舉例說明。

　　50.“關(guān)于這個(gè)問題，我們下次再談�！边@個(gè)句子是不是倒裝句?為什么?舉例說明倒裝句有哪些類型?