非選擇題部分
注意事項：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26.邏輯思想的發(fā)源地主要有三個，即古代中國、古印度和________。
27.“邏輯學(xué)是指研究邏輯的科學(xué)”，這個定義犯了________的邏輯錯誤。
28.根據(jù)矛盾關(guān)系，由SIP可以得到________。
29.根據(jù)下反對關(guān)系，由“可能p”可以得到________。
30.“中國人是勤勞勇敢的，李思是中國人，所以李思是勤勞勇敢的”，這個推理犯的邏輯錯誤是________。
31.“釣魚島屬于中國領(lǐng)土”屬于直言判斷中的________判斷。
32.□(p∧q)與________可以互推。
33.簡單枚舉法作為一種不完全歸納推理，如果使用不當(dāng)，就會犯________的邏輯錯誤。
34.“風(fēng)水先生慣說空，指南指北指西東;倘若真有龍虎地，何不當(dāng)年葬乃翁。”這個論證的論證方式是________。
35.“專家也是人，所以，專家也難免要犯錯”，這是一個省略形式的三段論，若使這個推理有效，應(yīng)補(bǔ)充大前提________。
四、圖表題(本大題共2小題，第36小題4分，第37小題6分，共10分)
36.用歐拉圖表示下列概念之間的關(guān)系：
高中生(A)，大學(xué)生(B)，三好學(xué)生(C)，教師(D)。
37.用真值表來驗證((p→q)∧┓q)├┓P是否為有效式。
五、分析題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
38.在下列各式的括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆�，使之成為有效的三段論式�?/P>
39.以“霧霾天減少了或者是因為工業(yè)排污少了，或者是因為汽車排放尾氣少了”為前提，
(1)加上另一個前提：“霧霾天少了是因為工業(yè)排污少了”，能否必然得出結(jié)論，為什么?
(2)加上另一個前提：“霧霾天少了不是因為汽車排放尾氣少了”，能否必然得出結(jié)論，為什么?
40.以“只有堅持不斷創(chuàng)新，才能突破發(fā)展瓶頸”為前提，
(1)加上另一個前提：“堅持了不斷創(chuàng)新”，能否必然得出結(jié)論，為什么?
(2)加上另一個前提：“突破了發(fā)展瓶頸”，能否必然得出結(jié)論，為什么?
41.試指出在下述案例中，使用了何種探求因果聯(lián)系的邏輯方法，并寫出其邏輯結(jié)構(gòu)。
南宋時期發(fā)生過一起因欠債不還而用鐮刀殺人的案件。檢驗官命令該地居民將鐮刀全部交出，排列在地。當(dāng)時正值夏天，很快蒼蠅就飛集在其中一把鐮刀上。檢驗官當(dāng)即命令將這把鐮刀的主人逮捕訊問，但那人不服。檢驗官指著鐮刀說，其他鐮刀上沒有蒼蠅，而你用鐮刀殺人，血腥氣還在，所以蒼蠅聚集其上，這不足以說明問題嗎?殺人者于是服罪。
42.試指出下述論證的論題、論據(jù)以及論證的方式與方法。
黨政干部必須具備改革創(chuàng)新的意識。因為黨政干部若缺乏改革創(chuàng)新意識，那么他們所負(fù)責(zé)的相應(yīng)部門的組織領(lǐng)導(dǎo)以及服務(wù)管理工作就不能適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要，我國的社會主義事業(yè)和民族復(fù)興的夢想就難以順利實(shí)現(xiàn)。
六、證明題(本大題8分)
43.三段論第三格的結(jié)構(gòu)是：
試運(yùn)用三段論的基本規(guī)則證明：第三格的有效三段論的結(jié)論必須是特稱命題。
七、綜合題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)
44.在偵破某金庫的被盜案時，調(diào)查后發(fā)現(xiàn)該金庫五名工作人員進(jìn)入金庫的情況如下：
(1)當(dāng)A進(jìn)去時，B也進(jìn)去。
(2)D或E至少有一人進(jìn)去了。
(3)B和C有且只有一人能進(jìn)去。
(4)當(dāng)且僅當(dāng)D進(jìn)去時C才進(jìn)去。
(5)如果E進(jìn)去則A和D也進(jìn)去。
(6)有證據(jù)表明，C進(jìn)了金庫。
試問這五名工作人員哪幾人進(jìn)入了金庫?寫出推導(dǎo)過程。
45.在某校的一次元旦迎新晚會上，老師讓兩個學(xué)生做了一個游戲。老師對兩個學(xué)生說：“我手里有三塊糖，兩塊軟糖，一塊硬糖�，F(xiàn)在，我暗中分別給你們一人一塊，我自己留一塊。請你們根據(jù)自己手上的糖，來推測對方手里是什么糖。”當(dāng)兩個學(xué)生拿到糖之后，起先都猶豫了一下，好像推測不出來。就在這時，其中一個學(xué)生興奮地喊起來了：“我猜著了”!
請問：這個學(xué)生推出對方手里拿的是什么糖?他是怎么樣推理出來的?
