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浙江省2012年10月高等教育自學(xué)考試農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(一)試題_第5頁(yè)

來(lái)源:考試網(wǎng) [ 2014年9月1日 ] 【大 中 小】

  二、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  判斷下列各題,在答題紙相應(yīng)位置正確的涂“A”,錯(cuò)誤的涂“B”。

  21.奧肯定理表明了失業(yè)率與實(shí)際國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率之間是正方向變動(dòng)關(guān)系。

  22.需求拉上的通貨膨脹就是總需求小于總供給所引起的通貨膨脹。

  23.內(nèi)在穩(wěn)定器有自發(fā)地穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的作用,但其作用是十分有限的,并不能代替貨幣政策的運(yùn)用。

  24.在需求不變時(shí),供給的減少引起均衡價(jià)格的上升,均衡數(shù)量的減少。

  25.在任何情況下,商品的價(jià)格與需求量都是反方向變動(dòng)的。

  26.只要商品的數(shù)量在增加,消費(fèi)者得到的總效用也在不斷的增加。

  27.如果一個(gè)企業(yè)由于自身生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大而引起產(chǎn)量或收益減少屬于內(nèi)在不經(jīng)濟(jì)。

  28.商業(yè)銀行可以把它所吸收的全部存款作為貸款發(fā)放出去。

  29.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的前提是制度的建立與完善。

  30.分配理論實(shí)際上是需求-供給理論在分配問(wèn)題上的應(yīng)用。

責(zé)編:duan123
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