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全國2012年4月高等教育自學(xué)考試警察組織行為學(xué)試題_第3頁

來源:考試網(wǎng) [ 2012年10月10日 ] 【大 中 小】

三、填空題(本大題共15小題,每小題1分,共15)

請在每小題的空格上填上正確答案。錯填、不填均無分。

21.由兩個或兩個以上的成員為了達(dá)成共同的目標(biāo)而相互協(xié)作組成的社會單元是__________。

22.根據(jù)能力與工作內(nèi)容和特點(diǎn)的匹配圖表,隔離性的工作內(nèi)容對能力的要求為適應(yīng)__________。

23.根據(jù)弗魯姆的觀點(diǎn),人類發(fā)展的理想目標(biāo)價值觀類型是__________。

24.認(rèn)知是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對感覺信息的__________。

25.馬斯洛認(rèn)為,尊重需要可以分為兩類;一類是受尊重的需要;另一類是__________。

26.群體成員有直接的、面對面的接觸和聯(lián)系,這種群體類型是__________。

27.信息的傳遞與理解是__________。

28.為促進(jìn)兩個相互依賴的工作單元之間的溝通而專門設(shè)計的管理群體間關(guān)系的方法是__________。

29.群體決策的冒險轉(zhuǎn)移也稱為群體__________。

30.人們把一個單位中有法定領(lǐng)導(dǎo)地位和影響力的人稱為__________。

31.傳統(tǒng)特質(zhì)理論又稱天才論或__________。

32.運(yùn)用技術(shù)的自動化、標(biāo)準(zhǔn)化程度是技術(shù)的__________。

33.只有當(dāng)組織成員對現(xiàn)狀不滿意度高,變革的把握大,起步措施得力,所付出的代價小時,才是實(shí)施組織變革的__________。

34.根據(jù)弗洛伊德的心理動力學(xué)模型,把沖突性的想法轉(zhuǎn)變成沒有害處的東西的過程是__________。

35.警察組織文化的特征之一是,有國際趨同的__________。

四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15)

36.能力

37.態(tài)度

38.學(xué)習(xí)

39.群體

40.群體思維

五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20)

41.簡述動機(jī)的分類。

42.如何學(xué)會有效聆聽來避免溝通失敗?

43.簡述幫助團(tuán)隊(duì)度過第一階段的方法。

44.簡述警察職業(yè)的主要應(yīng)激源。

六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20)

45.試述針對個體的能力差異,需要在警察組織管理中注意的問題。

46.試述態(tài)度改變在警察管理中的應(yīng)用。

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責(zé)編:dengting
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