全國2007年1月高等教育自學(xué)考試
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題
課程代碼：00320
一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．在奴隸社會和封建社會，與社會生產(chǎn)相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)活動主要是憑借領(lǐng)導(dǎo)者個人的經(jīng)驗、知識和才干，這種小生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)被稱為( )
A．科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
B．集體領(lǐng)導(dǎo)
C．經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)
D．個人領(lǐng)導(dǎo)
2．在一定的社會組織或群體內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)者運用其法定權(quán)力和自身影響力，采用一定的形式和方法對被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響并共同作用于客觀對象，以實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同預(yù)定目標(biāo)的行為過程被稱為( )
A．計劃
B．領(lǐng)導(dǎo)
C．評估
D．調(diào)研
3．領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)和社會功能被稱為( )
A．領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
B．領(lǐng)導(dǎo)方法
C．領(lǐng)導(dǎo)職能
D．領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)
4．按照目標(biāo)合理設(shè)置機構(gòu)、建立體制、分配權(quán)力、使用人員等領(lǐng)導(dǎo)活動被稱為( )
A．組織
B．評估
C．反饋
D．強制
5．在領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中建立合理的層次系列，掌握適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)幅度，正確處理層次之間的關(guān)系，這是( )
A．統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則
B．群眾路線原則
C．分層領(lǐng)導(dǎo)原則
D．獨立工作原則
6．人們對社會各種現(xiàn)象的認(rèn)識、看法以及相對穩(wěn)定化、系統(tǒng)化、理論化的意識形態(tài)被稱為( )
A．科學(xué)
B．觀念
C．理想
D．建議
7．具有時代所要求的先進的思想道德品質(zhì)，具備相當(dāng)?shù)奈幕R，有較高的才能或?qū)ｉL，以自己的本領(lǐng)和勞動對社會發(fā)展做出較大貢獻的人被稱為( )
A．領(lǐng)導(dǎo)
B．群眾
C．管理者
D．人才
8．領(lǐng)導(dǎo)者或領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)在選拔人才的過程中必須遵循的程序和規(guī)章被稱為( )
A．人才選拔制度
B．人才規(guī)劃目標(biāo)
C．人才判斷標(biāo)準(zhǔn)
D．人才使用原則
9．根據(jù)人才能力的大小，給予適當(dāng)?shù)穆毼唬@體現(xiàn)了人才使用中的( )
A．量才用人，職能相稱原則
B．用人不疑，疑人不用原則
C．揚長避短，各盡所能原則
D．結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)互補原則
10．以人為對象，幫助人們確立正確的立場、觀點、方法，提高人們認(rèn)識世界和改造世界的能力，動員人們自覺地為實現(xiàn)當(dāng)前和長遠(yuǎn)的目標(biāo)而努力奮斗的工作就是( )
A．領(lǐng)導(dǎo)決策工作
B．組織考察工作
C．思想政治工作
D．評估反饋工作
11．關(guān)于國家機關(guān)、企事業(yè)單位的機構(gòu)設(shè)置、管理權(quán)限劃分及其相互關(guān)系的一系列制度被總稱為( )
A．組織
B．體制
C．原則
D．目標(biāo)
12．領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)內(nèi)部各部門之間的相互關(guān)系和聯(lián)系方式被稱為( )
A．領(lǐng)導(dǎo)基本原則
B．領(lǐng)導(dǎo)最終目標(biāo)
C．領(lǐng)導(dǎo)方式方法
D．領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)
13．一個人在先天稟賦基礎(chǔ)上，通過后天的實踐努力而形成的基本特質(zhì)被稱為( )
A．本能
B．思維
C．素質(zhì)
D．價值
