網(wǎng)校課程
三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
21.測驗法
22.影響力
23.挫傷
24.偏見
25.組織
四、簡述題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
26.簡述感情的啟智功能。
27.學校非正式群體對組織有哪些作用?
28.簡述教師的需要結構。
29.問題行為自我矯正的步驟。
30.簡述集團式領導體制的特點。
五、論述題(本大題共2小題,每小題13分,共26分)
31.論學校良好人際關系的意義。
32.結合實際談談如何幫助學校成員形成新動機。
上一篇:全國2005年1月高等教育自學考試管理心理學試題
下一篇:浙江省2009年10月自學考試教育管理心理學試題