課程代碼:00054
一、單項選擇題:
1.A2.B3.D4.A 5.C
6.C 7.B 8.A 9.B 10.B
11.B 12.A 13.C 14.D15.D
二、多項選擇題:
16.ABCDE 17.ABDE 18.ABCDE 19.ABCDE 20.ABCD
三、判斷題:
21—25:略
四、簡答題
26 管理的職能是管理過程中各項活動的基本功能,又稱管理的要素,是管理原則、管理方法的具體體現(xiàn)。一般將管理職能分為五項:計劃、組織、人員管理、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制。
27. 第一,效率注意的古典管理最強勁的主旋律。管理學(xué)誕生之初,所要解決的問題相當(dāng)現(xiàn)實,就是通過尋找和運用科學(xué)的管理手段和方法,全力提高生產(chǎn)效率,降低企業(yè)社會必要勞動量。無論是泰羅及其追隨者,還是法約爾和韋伯,盡管理論視野各有側(cè)重,學(xué)術(shù)觀點也有差異,但他們皆視科學(xué)管理為提高工作效率的方法和手段。
第二:古典管理理論又有濃郁的經(jīng)驗論、技術(shù)論的色彩。
28. 計劃的作用 有了計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用 本身具有預(yù)見性 可行性 .約束性
29.基本觀點是: 人們帶著許多不同的需要和動機加入組織,但最主要的是實現(xiàn)其勝任感; 由于人們的勝任感有不同的滿足方法,所以對管理要求也不同,有人適用X理論管理方式,有人適用Y理論管理方式; 組織結(jié)構(gòu)、管理層次、職工培訓(xùn)、工作分配、工資報酬和控制水平等都要隨著工作性質(zhì)、工作目標(biāo)及人員素質(zhì)等因素而定,才能提高績效; 一個目標(biāo)達成時,就會產(chǎn)生新的更高的目標(biāo),然后進行新的組合,以提高工作效率。
五、論述題:
30.激勵的原則包括:
1、目標(biāo)結(jié)合原則
2、物質(zhì)激勵精神激勵相結(jié)合的原則
3、引導(dǎo)性原則
4、合理性原則
5、明確性原則
6、時效性原則
7、正激勵與負激勵相結(jié)合的原則
8、按需激勵原則。
如目標(biāo)相結(jié)合原則,可通過進行思想政治工作,實現(xiàn)個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相統(tǒng)一。物質(zhì)激勵精神激勵相結(jié)合的原則可以實行獎勵機制,對人們?nèi)〉玫墓ぷ鞒尚Ыo予物質(zhì)或精神上的獎勵,會給人們的動機起到強化作用。職工參加管理、工作內(nèi)容豐富化、建立和健全規(guī)章制度,設(shè)定部分的懲罰制度,實現(xiàn)正激勵與負激勵相結(jié)合的原則、合理性原則、明確性原則、時效性原則。
六、案例分析題
31 答:
(1)授權(quán)是指上級委授給下屬一定的權(quán)力,使下級在一定的監(jiān)督之下,有相當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),行動權(quán)。李波的問題在于沒有實現(xiàn)完全的權(quán)利下放,過多的干涉參與到李波在對下屬的工作和決策中,引起下層的嚴(yán)重不滿。
(2)被授權(quán)者對李波的意見和不滿是確有一定道理的。授權(quán)后過多的干涉到下屬的決策和執(zhí)行,下屬可能誤解上司的意圖,將其看作是對他們工作的一種干涉和不信任,或者是看作不能充分授權(quán)的一種表現(xiàn)。會對上司產(chǎn)生誤解和矛盾,而且上級過多的干涉會導(dǎo)致執(zhí)行者最后很多決策步驟還是不得不向上級請示,嚴(yán)重拖延了工作的進度,也相當(dāng)于沒有實現(xiàn)權(quán)利下放。另外也會對被授權(quán)者沒有得到被授予的權(quán)利產(chǎn)生嚴(yán)重的心里不滿。李波若要完善這個問題就必須要實現(xiàn)較為完善的權(quán)利下放。按照以下方式執(zhí)行1.授權(quán)的第一步就是要將任務(wù)委派給接受授權(quán)的下屬,并明確應(yīng)當(dāng)取得的成果。這一步驟是要使下屬明確他將承擔(dān)什么任務(wù),這些任務(wù)應(yīng)當(dāng)完成到什么程度或應(yīng)當(dāng)取得什么樣的成果。2.將完成任務(wù)所必需的職權(quán)授予下屬但上級主管仍然負有確保完成任務(wù)的責(zé)任。3.要使下屬承擔(dān)起對所接受的任務(wù)、成果要求和職權(quán)的義務(wù),并做出完成任務(wù)的承諾。最后只要實現(xiàn)了權(quán)利的完全授予和下放,既能提高員工的積極性和參與性,也可以極大幅度的減輕李波的工作負擔(dān)。
32. (1)案例中天訊公司一開始小道消息中傳出的裁員傳聞使得公司內(nèi)部的員工非常擔(dān)心自己存在被裁員的風(fēng)險,無心工作,沒有辦法完全投入到工作狀態(tài)中,影響企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,張亮成功的溝通使得公司不再發(fā)生這種情況和局面,并做了有效地決策,所以成功的溝通會使組織中的人們認清形勢。 使決策更加合理和有效。穩(wěn)定員工的思想情緒,統(tǒng)一組織行動。
(2)案例中運用到了正式溝通和非正式溝通個別交談及會議制度,其中正式溝通的優(yōu)點是:溝通效澳尺好,比較嚴(yán)肅, 約束力強,易于保密,可以使信息溝通保持權(quán)威性。缺點在于,因為依靠組織系統(tǒng)層層傳遞,所以很刻板,溝通速度很慢,此外也存在著信息失真或扭曲的可能。非正式溝通的優(yōu)點是溝通形式不拘,直接明了,速度很快,容易及時了解到正式溝通難以提供的“內(nèi)幕新聞”。非正式溝通能夠發(fā)揮作用的基礎(chǔ)是組織中良好的人際關(guān)系。非正式溝通的缺點表現(xiàn)在:非正式溝通難于控制,傳遞的信息不確切,容易失真,而且,它可能導(dǎo)致小集團、小圈子,影響組織的凝聚力和人心穩(wěn)定。