16.根據(jù)杜亞克斯,工作者對案主同感表達的程度可以分為______個層次。
A.2 B.3
C.6 D.5
17.個案工作中,最主要的記錄方法和手段是
A.錄音記錄 B.文字記錄
C.攝影記錄 D.錄像記錄
18.通過表現(xiàn)一種才能來平衡另一方面的不足,這種心理防御機制是
A.壓抑 B.白日夢
C.合理化 D.補償
19.案主因親人的意外死亡悲痛欲絕,此危機可稱為
A.情景危機 B.成長危機
C.生命危機 D.情感危機
20.在行為操作性技術(shù)中,將孩子穿衣服的訓練分為穿左袖—穿右袖—套頭—拉好衣服等過程,這種方法稱為
A.正增強法 B.差別增強法
C.反應塑形法 D.分解法
21.家庭中父親責備兒子沒有用功讀書,母親立刻站在兒子一方護短,這是家庭結(jié)構(gòu)的病態(tài)形式中的
A.糾纏與疏離 B.聯(lián)合對抗
C.倒三角 D.三角纏
22.心理社會模式的直接影響技術(shù)中哪一項技術(shù)對案主的指導性最強
A.提議 B.忠告
C.實際干預 D.堅持
23.被稱為“現(xiàn)代危機之父”的人是
A.羅杰斯 B.查默斯
C.卡布藍 D.艾里斯
24.人本治療模式認為要促進案主改變?nèi)烁瘢饕揽抗ぷ髡叩?/P>
A.態(tài)度 B.理論
C.知識 D.技術(shù)
25.任務中心模式認為______是個案工作的核心,是介定案主為解決問題需要做的工作。
A.問題 B.任務
C.程序 D.關(guān)系