浙江省2008年7月高等教育自學(xué)考試個(gè)案社會(huì)工作試題_第3頁(yè)
21.個(gè)案社會(huì)工作的會(huì)談與一般性談話的最重要區(qū)別是( )
A.個(gè)案社會(huì)工作的會(huì)談是為了達(dá)成特定目標(biāo)而進(jìn)行
B.工作者有引導(dǎo)的責(zé)任
C.個(gè)案社會(huì)工作的會(huì)談是在一種非互惠的關(guān)系下進(jìn)行
D.案主不回避不愉快的事實(shí)和感受
22.文字記錄的最大優(yōu)點(diǎn)是( )
A.引導(dǎo)工作者更全面更深入審視個(gè)案
B.是最方便、最經(jīng)濟(jì)的記錄手段
C.能記錄工作者的內(nèi)心想法及感受以及行為表現(xiàn)的原因
D.可以采用不同模式記錄,以適應(yīng)不同需求
23.人本治療法的創(chuàng)始人是( )
A.卡爾·羅杰斯 B.漢金斯
C.威廉·拉瑟 D.艾森克
24.在行為治療法的反應(yīng)性技巧中,強(qiáng)調(diào)用不愉快的新的制約反應(yīng)去取代原來(lái)愉快的制約反應(yīng)。這是( )
A.泛暴療法 B.嫌惡療法
C.循序減敏法 D.反制約
25.在現(xiàn)實(shí)治療的過(guò)程中,______是現(xiàn)實(shí)治療法的基礎(chǔ)。( )
A.承諾 B.不接受借口
C.排除懲罰 D.拒絕放棄
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
1.個(gè)案社會(huì)工作本身是屬于微觀層面的社會(huì)工作實(shí)施方法,其目標(biāo)和功能是屬于( )
A.預(yù)防性 B.補(bǔ)救性
C.復(fù)健性 D.推動(dòng)社會(huì)變遷
E.推動(dòng)政策制定
2.社會(huì)工作知識(shí)有______的特點(diǎn)。( )
A.專業(yè)的知識(shí) B.變遷的知識(shí)
C.操作的知識(shí) D.主觀的知識(shí)
E.客觀的知識(shí)
3.個(gè)案工作過(guò)程中,工作者與案主達(dá)成專業(yè)關(guān)系的三大必要條件是( )
A.工作者的尊重 B.工作者的同感
C.工作者的接納 D.工作者的真誠(chéng)
E.工作者的專業(yè)權(quán)威
4.個(gè)案社會(huì)工作中,四項(xiàng)具有治療功能的基本條件是( )
A.尊敬 B.真誠(chéng)
C.權(quán)威 D.同感
E.簡(jiǎn)潔具體
5.在個(gè)案工作過(guò)程中“簡(jiǎn)潔具體”是指( )
A.工作者要協(xié)助案主清楚、具體、個(gè)人化地表述自己的問(wèn)題和感受
B.用字措詞不但要適當(dāng),而且要簡(jiǎn)單明了
C.工作者對(duì)案主的回應(yīng),要針對(duì)案主特殊的、獨(dú)一無(wú)二的問(wèn)題,用具體、清楚、特殊的言語(yǔ)
D.要避免含糊不清、模棱兩可的用語(yǔ)
E.用詞不能過(guò)分寬泛、普遍,或過(guò)分概括化,應(yīng)加以具體闡釋
6.在任務(wù)中心介入模式中,在任務(wù)的制定過(guò)程必須考慮到( )
A.案主的問(wèn)題 B.案主解決問(wèn)題的愿望
C.案主解決問(wèn)題的能力 D.工作者的資源
E.工作者的工作能力
責(zé)編:smilemei