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浙江省2012年4月高等教育自學(xué)考試社會政策與法規(guī)試題_第4頁

來源:考試網(wǎng) [ 2013年3月15日 ] 【大 中 小】

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共8小題,每小題2分,共16)

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

21.以下對政策的特征及其內(nèi)涵理解正確的是(           )

A.政策是特定組織發(fā)起和實(shí)施的行動體系及其規(guī)則系統(tǒng)

B.政策具有明確的目標(biāo)性和方向性

C.政策是規(guī)則體系和行動體系的結(jié)合

D.政策僅指政府和政黨的行動方針

E.政策不包括政府和政黨之外的其他社會組織實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的規(guī)則

22.19世紀(jì)80年代德國的社會政策立法包括(           )

A.《伊麗莎白濟(jì)貧法》                               B.《工人醫(yī)療保險(xiǎn)法》

C.《工傷事故保險(xiǎn)法》                               D.《傷殘和養(yǎng)老金保險(xiǎn)法》

E.《社會保障法案》

23.依照學(xué)者帕特和斯普林格的研究,對美國社會政策研究的形成與發(fā)展闡釋正確的是(           )

A.1930至1960“政策研究的實(shí)驗(yàn)期”,政策研究被嘗試用來解決所面臨的社會問題

B.1960至1980“探索政策解決方案時(shí)期”,解決大規(guī)模社會問題的努力增加了政策研究需求

C.1960至1980“探索政策解決方案時(shí)期”,意識到政策分析技術(shù)方法解決問題能力的有限性

D.1980年代以來“促進(jìn)政策過程時(shí)期”,意識到政策分析技術(shù)方法解決問題能力的有限性

E.1980年代以來“促進(jìn)政策過程時(shí)期”,政策分析滲透在政策過程之中,強(qiáng)調(diào)信息提供

24.政府調(diào)動社會政策資源的方式包括(           )

A.社會網(wǎng)絡(luò)                                                 B.專項(xiàng)收費(fèi)

C.稅收                                                        D.社會資本

E.社會捐贈

25.社區(qū)的基本要素有(           )

A.社區(qū)成員有共同的國籍                            B.社區(qū)成員有共同的居住地域

C.社區(qū)成員有共同的活動                            D.社區(qū)成員有共同的“歸屬感”

E.社區(qū)成員有密切的社會交往

26.社會保障的基本功能包括(           )

A.保障基本需求功能                                   B.維護(hù)社會穩(wěn)定功能

C.促進(jìn)社會發(fā)展的功能                               D.調(diào)解利益關(guān)系的功能

E.保障社會團(tuán)結(jié)的功能

27.改革以后我國城市就業(yè)政策的基本要點(diǎn)包括(           )

A.市場配置就業(yè)                                          B.計(jì)劃安置就業(yè)

C.促進(jìn)就業(yè)為主                                          D.加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)

E.高度穩(wěn)定的就業(yè)

28.老年人社會服務(wù)政策的重點(diǎn)領(lǐng)域包括(           )

A.老年基本生活保障                                   B.老年醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)

C.老年教育及文化娛樂                               D.老年心理及精神健康服務(wù)

E.老年人基本權(quán)益維護(hù)

責(zé)編:dengting
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