E.倫理問(wèn)題

　　22.以下屬于誘因理論的是

　　A.理性決策論 B.認(rèn)知失調(diào)理論

　　C.交換理論 D.需求滿足論

　　E.學(xué)習(xí)理論

　　23.根據(jù)Heider的觀點(diǎn)，人們?cè)跉w因的時(shí)候常使用

　　A.共變?cè)瓌t B.共存原則

　　C.排除原則 D.一致性原則

　　E.三維原則

　　24.影響說(shuō)服效果的因素很多，其中屬于說(shuō)服信息因素的是

　　A.所倡導(dǎo)態(tài)度與原有態(tài)度間的差距 B.喚起的恐懼感

　　C.可信度 D.受歡迎程度

　　E.呈現(xiàn)方式

　　25.以下量表和方法中，屬于態(tài)度的間接測(cè)量法的是

　　A.利克特量表 B.投射技術(shù)

　　C.生理指標(biāo)測(cè)量 D.反應(yīng)時(shí)測(cè)量

　　E.語(yǔ)義區(qū)分量表

　　非選擇題部分

　　注意事項(xiàng)：

　　用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

　　三、判斷改錯(cuò)題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)

　　判斷下列各題，在答題紙相應(yīng)位置上，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”并改正。

　　26.誘因理論強(qiáng)調(diào)本能、遺傳差異因素對(duì)人類行為的決定作用。

　　27.態(tài)度有助于人們應(yīng)付情緒沖突和保護(hù)自尊，這體現(xiàn)的是態(tài)度的效用功能。

　　28.一些心理學(xué)家的研究表明，去個(gè)體化行為產(chǎn)生的原因與他人存在、評(píng)價(jià)恐懼和分心沖突有關(guān)。

　　29.認(rèn)知理論的兩個(gè)基本原則是表象和概括。

　　四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)

　　30.簡(jiǎn)述個(gè)人知覺(jué)的線索。

　　31.簡(jiǎn)述態(tài)度的心理成分。

　　32.簡(jiǎn)述人際吸引的基本原則。

　　33.影響從眾行為的因素有哪些?

　　五、論述題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)

　　34.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際分析說(shuō)明如何減少侵犯行為。

　　35.什么是團(tuán)體凝聚力?影響團(tuán)體凝聚力的因素有哪些?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析說(shuō)明。

　　B卷

　　選擇題部分

　　注意事項(xiàng)：

　　1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

　　2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

　　1.人們?cè)谒�人�?duì)自己形成印象時(shí)所做的顯露可以被稱為

　　A.體像 B.自尊

　　C.自我表演 D.自我提升

　　2.看到一個(gè)他人的時(shí)候，人們最初的分類標(biāo)準(zhǔn)是

　　A.年齡 B.種族

　　C.相貌 D.性別

　　3.關(guān)于旁觀者效應(yīng)，下面的表述不正確的是

　　A.其他人越多，幫助的可能性越小 B.責(zé)任的分擔(dān)可以提高個(gè)體的助人行為

　　C.避免社會(huì)非難的心態(tài)抑制了助人行為 D.他人的沉默使人們認(rèn)為情境沒(méi)有危險(xiǎn)

　　4.用來(lái)與他人發(fā)展親密關(guān)系最常用也是最有效的方法是

　　A.自我展露 B.自我呈現(xiàn)

　　C.肩并肩方法 D.社會(huì)滲透方法

　　5.與態(tài)度的認(rèn)知成分相對(duì)應(yīng)的社會(huì)心理現(xiàn)象是

　　A.刻板印象 B.偏見(jiàn)

　　C.歧視 D.去個(gè)性化

　　6.引起去個(gè)性化現(xiàn)象的關(guān)鍵是

　　A.喚起 B.自我意識(shí)降低

　　C.責(zé)任分散 D.匿名性

　　7.根據(jù)團(tuán)體的定義，下面不屬于團(tuán)體的是

　　A.國(guó)安足球隊(duì)的球員 B.陪審團(tuán)的成員

　　C.所有的球迷 D.配偶

　　8.以背對(duì)背的方式，由專家提供反饋的團(tuán)體決策方法是

　　A.頭腦風(fēng)暴 B.德爾菲法

　　C.具名群體技術(shù) D.階梯技術(shù)

　　9.以下屬于社會(huì)心理學(xué)中群體過(guò)程研究領(lǐng)域的是

　　A.認(rèn)知過(guò)程與認(rèn)知失調(diào) B.侵犯與助人行為

　　C.環(huán)境心理學(xué) D.態(tài)度以及態(tài)度改變

　　10.強(qiáng)調(diào)過(guò)去習(xí)慣的重要作用的社會(huì)心理學(xué)基本理論是

　　A.生物理論 B.學(xué)習(xí)理論

　　C.認(rèn)知理論 D.角色理論

　　11.不僅強(qiáng)調(diào)心理、生理因素，而且重視社會(huì)環(huán)境、社會(huì)變化、社會(huì)壓力等對(duì)健康影響的健康模式是

　　A.生物—社會(huì)模式 B.生物醫(yī)學(xué)模式

　　C.心身醫(yī)學(xué)模型 D.生物——心理——社會(huì)模型

　　12.社會(huì)中的主導(dǎo)價(jià)值觀對(duì)自信和獲取金錢以及其他物質(zhì)資料的強(qiáng)調(diào)程度稱為

　　A.男性化 B.不確定性規(guī)避

　　C.權(quán)力距離 D.集體主義

　　13.在文化心理學(xué)研究中用得最多的方法是

　　A.民俗分析法 B.價(jià)值調(diào)查法

　　C.觀察法 D.訪談法

　　14.按照Weiner的歸因理論，下面屬于外部的、可控制的、穩(wěn)定的歸因是

　　A.特定的努力 B.考試的難度

　　C.老師的偏見(jiàn) D.一個(gè)人的運(yùn)氣

　　15.下面有關(guān)福流的表述中，不正確的是

　　A.是積極心理學(xué)家Csikszentmihalyi提出的

　　B.實(shí)際上，處在福流狀態(tài)中的人是沒(méi)有感情和意識(shí)的

　　C.可以運(yùn)用體驗(yàn)抽樣的方法——尋呼機(jī)技術(shù)加以研究

　　D.當(dāng)技巧大于挑戰(zhàn)時(shí)福流最有可能產(chǎn)生

　　二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。

　　16.Sternberg認(rèn)為愛(ài)情的構(gòu)成成分是

　　A.親情 B.激情

　　C.浪漫 D.親密

　　E.承諾

　　17.在一個(gè)特定的社會(huì)情境中，來(lái)自他人的社會(huì)影響的總量取決于