三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

　　31.簡(jiǎn)述義務(wù)教育中的法律責(zé)任及其作用。

　　32.簡(jiǎn)述學(xué)生的基本義務(wù)。

　　33.簡(jiǎn)述發(fā)展性課程評(píng)價(jià)的理念。

　　34.簡(jiǎn)述我國(guó)教職工聘用合同應(yīng)當(dāng)遵循的原則。

　　35.簡(jiǎn)述我國(guó)新課程改革頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點(diǎn)。

　　四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　36.試述義務(wù)教育投入的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。

　　37.試述世界各國(guó)對(duì)教師素質(zhì)的共同要求。

　　五、案例分析題(本大題共1小題，共20分)

　　38.閱讀下列材料回答問題

　　材料1：到2006年，全國(guó)實(shí)現(xiàn)“兩基”驗(yàn)收的縣(市、區(qū))累計(jì)達(dá)到2973個(gè)，占全國(guó)總縣數(shù)的96%，全國(guó)“兩基”人口覆蓋率達(dá)到98%，特別是西部，這一指標(biāo)提前達(dá)到了96%。小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率已經(jīng)處于世界高水平，初中毛入學(xué)率達(dá)到97%。

　　材料2：從局部地區(qū)來看，我國(guó)的“普九”還很不平衡，很不徹底。一是我國(guó)仍有很大一批數(shù)量的縣未實(shí)現(xiàn)“普九”，集中在最貧困的西部農(nóng)村地區(qū)，覆蓋了數(shù)千萬人口，成為新文盲產(chǎn)生的主要原因之一。二是已經(jīng)“普九”的廣大農(nóng)村地區(qū)工作基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱。部分農(nóng)村初中輟學(xué)率居高不下，鞏固提高的任務(wù)十分繁重。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)一個(gè)西南部省(區(qū))的41個(gè)“兩基”攻堅(jiān)縣中，每年就有4萬多初中生因貧困而輟學(xué)，輟學(xué)率高達(dá)6.47%。個(gè)別地方的輟學(xué)率甚至達(dá)到兩位數(shù)。到2003年，全國(guó)義務(wù)教育的按時(shí)畢業(yè)率僅為75%，每年約有500萬學(xué)生因輟學(xué)等原因不能按時(shí)完成義務(wù)教育，約占當(dāng)年小學(xué)新生入學(xué)人數(shù)的1/4。

　　(1)結(jié)合材料，簡(jiǎn)要評(píng)述我國(guó)義務(wù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　(2)說明制約我國(guó)義務(wù)教育發(fā)展的主要因素。

　　(3)提出發(fā)展我國(guó)義務(wù)教育的措施。