16.通過(guò)分析幼兒的作品，從而探討其心理發(fā)展與教育規(guī)律的方法屬于(      )

A.觀察研究                                                 B.實(shí)驗(yàn)研究

C.教育行動(dòng)研究                                          D.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)研究

17．以下屬于實(shí)驗(yàn)分組中單組比較的優(yōu)點(diǎn)的是(      )

A．被試不變，避免了不同被試造成的差異    

B．不會(huì)帶來(lái)練習(xí)誤差

C．不會(huì)帶來(lái)疲勞誤差                                   

D．可以避免同組被試先后實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的誤差

18．封閉式評(píng)定問(wèn)卷的缺點(diǎn)是(      )

A．能夠解決多因素復(fù)雜問(wèn)題                      B．易受社會(huì)因素影響

C．樣本大有代表性                                    D．客觀真實(shí)

19．學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法與學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)法的重要區(qū)別在于(      )

A．沒(méi)有嚴(yán)格的假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案                  B．有人為控制的實(shí)驗(yàn)與教育因子

C．在非自然狀態(tài)下對(duì)先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié) D．對(duì)不可控制因素嚴(yán)格控制

20．下面對(duì)行動(dòng)研究特征的論述，不正確的是(      )

A．在行動(dòng)中研究                                       B．為行動(dòng)而研究

C．對(duì)行動(dòng)進(jìn)行研究                                    D．行動(dòng)研究是一個(gè)簡(jiǎn)單的循環(huán)過(guò)程