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浙江省2013年1月高等教育自學(xué)考試體育心理學(xué)試題_第4頁

來源:考試網(wǎng) [ 2013年3月12日 ] 【大 中 小】

非選擇題部分

注意事項:

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)

21.體育心理學(xué)的基本任務(wù)是揭示體育活動中各種心理現(xiàn)象發(fā)生、形成和發(fā)展的規(guī)律,為______和開展______提供心理學(xué)和心理學(xué)指導(dǎo)的依據(jù)。

22.體育的本質(zhì)功能在于______和______。

23.奈德弗的注意方式理論將注意分解為兩個維度,即______和______。

24.動作記憶的主要特點表現(xiàn)為多種感知覺參與、本體運動感知覺起重要作用、______和______。

25.利于體育參與的動機因素有______、______、目標(biāo)定向和成敗歸因。

26.體育動機的培養(yǎng)一般通過______、______、積極反饋、歸因教育和價值觀指導(dǎo)等途徑進行。

27.心理技能訓(xùn)練的方法有目標(biāo)設(shè)置訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、______、______、自我暗示訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練等。

28.體育教學(xué)中應(yīng)利用有意注意和無意注意的規(guī)律來調(diào)節(jié)學(xué)生的注意。注意調(diào)節(jié)的方法有轉(zhuǎn)移調(diào)節(jié)、環(huán)境調(diào)節(jié)、______、______、激勵調(diào)節(jié)等。

29.根據(jù)攻擊性行為的動機,可以把體育攻擊性行為分為______和______。

30.體育團隊的凝聚力可分為______和______兩個方面。

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

31.專門化運動知覺

32.體育興趣

33.念動動作

34.心理技能訓(xùn)練

35.文獻綜述法

四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

36.本體運動感知覺包括哪幾個部分?

37.目標(biāo)設(shè)置對練習(xí)者的心理影響有哪些方面?

38.影響遷移的因素有哪些?

39.制約體育教學(xué)的學(xué)生心理因素有哪些?

40.問卷調(diào)查法的特點是什么?

五、論述題(本大題15分)

41.請運用某一種學(xué)習(xí)理論解釋運動技能的學(xué)習(xí)過程。

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責(zé)編:dengting
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