他植者：

　　32.侶魚蝦而友糜鹿

　　侶魚蝦：

　　33.人少，可是把式不敢馬虎

　　把式：

　　34.夕濟兮西澨

　　濟：

　　35.你只管了然無聞的，方見的是待我重

　　了然無聞：

　　四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　36.閱讀《如何避免愚蠢的見識》中的一段文字，回答問題：

　　圣雄甘地就對鐵路、輪船和機器深表遺憾;在他看來整個產(chǎn)業(yè)革命都要不得。也許你永遠(yuǎn)沒有機會真的遇見一位抱有這種見解的人，因為在西方國家里大多數(shù)人都把現(xiàn)代技術(shù)的種種好處視為當(dāng)然。但是如果你想弄確實你同意這種流行的看法乃是正確的，那么一個好辦法就是設(shè)想一下甘地為了反駁現(xiàn)代技術(shù)的種種好處而可能提出的論據(jù)，從而檢驗一下你自己想到的證據(jù)。

　　A.這里提出的避免愚蠢見識的一個好辦法是什么?

　　B.這里運用了什么論證方法?

　　C.指出其中表示虛擬語氣的詞語，說明其表現(xiàn)作用。

　　37.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字，回答問題：

　　客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴;余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

　　A.作者從哪些方面來描寫簫聲?

　　B.這里用了哪幾種修辭手法?

　　C.簫聲描寫中注入了怎樣的情感基調(diào)?與文章的下文有何聯(lián)系?

　　38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答問題：

　　他用空空兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑后人保留著他修建的房屋和他辛苦地搜集起來的書畫。但是兒孫們回答他的還是同樣的字：分和賣。我很奇怪，為什么這樣聰明的老人還不明白一個淺顯的道理：財富并不“長宜子孫”，倘使不給他們一個生活技能，不向他們指示一條生活道路;“家”這個小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長，倘使不同時讓他們睜起眼睛去看廣大世界;財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個人的利益上面。

　　A.概括這段文字兩個層次的內(nèi)容。

　　B.作者認(rèn)為怎樣才能真正的“長宜子孫”?

　　C.說明其中排比句三個分句共同的語序特點。

　　39.閱讀戴望舒《雨巷》中的兩節(jié)：

　　她是有

　　丁香一樣的顏色，

　　丁香一樣的芬芳，

　　丁香一樣的憂愁，

　　在雨中哀怨，

　　哀怨又彷徨;

　　她彷徨在這寂寥的雨巷，

　　撐著油紙傘

　　像我一樣，

　　像我一樣地

　　默默彳亍著

　　冷漠，凄清，又惆悵。

　　A.“默默彳亍著”的象征意義是什么?

　　B.從這兩節(jié)詩歌看，“她”與“丁香”有何相通之處?

　　C.簡要說明這兩節(jié)詩的意境美。

　　40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：

　　誰也沒看起這個老人：小干巴個兒，披著件粗藍布大衫，臉上窩窩癟癟，眼陷進去很深，嘴上幾根細(xì)黃胡，肩上扛著條小黃草辮子，有筷子那么細(xì)，而絕對不像筷子那么直順。王三勝可是看出這老家伙有功夫，腦門亮，眼睛亮——眼眶雖深，眼珠可黑得像兩口小井，深深的閃著黑光。

　　A.這里主要運用了何種人特描寫方法?

　　B.為什么說這段描寫具有欲揚先抑的特點?

　　C.作者寫老人“腦門亮，眼睛亮”，在情節(jié)發(fā)展上起到何種作用?

　　五、作文(30分)

　　41.以“感受和諧”為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。