非選擇題部分

　　注意事項(xiàng):

　　用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

　　二、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題,每小題6分,共30分。

　　31.簡(jiǎn)述有意義學(xué)習(xí)所必須符合的基本條件。

　　32.請(qǐng)簡(jiǎn)述“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征。

　　33.請(qǐng)簡(jiǎn)述教學(xué)方法的選擇要符合的基本要求。

　　34.簡(jiǎn)述學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn)。

　　35.簡(jiǎn)述建構(gòu)主義教學(xué)觀的基本內(nèi)涵。

　　三、論述題:本大題共2小題,每小題12分,共24分。

　　36.請(qǐng)談淡您對(duì)赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”理論的認(rèn)識(shí)。

　　37.請(qǐng)針對(duì)“教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性”這一觀點(diǎn),談?wù)勀�的認(rèn)識(shí)。

　　四、材料分析題:本大題共16分。

　　38.請(qǐng)閱讀以下材料,并回答問題。

　　材料:“這種教育將不是吃力的,而是非常輕 松的。課堂教學(xué)每天只有4小時(shí)，一個(gè)先生可以同時(shí)教幾百個(gè)學(xué)生。而所受的辛苦則比現(xiàn)在教一個(gè)學(xué)生少10 倍�！�;“青年人最好還是一同在大的班級(jí)里面受到教導(dǎo),因?yàn)榘岩粋�(gè)學(xué)生作為另一個(gè)學(xué)生的榜樣與刺激,是可以產(chǎn)生更好的結(jié)果與更多的快樂的。”

　　上述材料是對(duì)哪種教學(xué)組織形式的描述?試分析這種教學(xué)組織形式的基本特征,以及優(yōu)勢(shì)與不足。

　　答案暫缺。

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