課程代碼：00408

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1．國(guó)務(wù)院副總理李嵐清在1997年9月4日的素質(zhì)教育會(huì)上提出，推進(jìn)素質(zhì)教育要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取有力措施，其關(guān)鍵是（　　�。�
A．科學(xué)方法 B．人文教育
C．課程改革 D．教育思想

2．與科學(xué)知識(shí)相關(guān)，具有更大的穩(wěn)定性和更普遍的適用性的是（　　　）
A．科學(xué)實(shí)驗(yàn) B．科學(xué)設(shè)備
C．科學(xué)方法 D．科學(xué)理論

3．為便于計(jì)算，人們通常用8位二進(jìn)制作為一個(gè)單位來(lái)計(jì)算計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器容量，取名為（　　�。�
A．字節(jié)  B．字結(jié)
C．內(nèi)存  D．字長(zhǎng)

4．“培養(yǎng)創(chuàng)造思考力”是創(chuàng)造探討式科學(xué)教學(xué)哪個(gè)階段的目標(biāo)（　　　）
A．把握問(wèn)題階段  B．推論階段
C．設(shè)計(jì)驗(yàn)證階段  D．解釋階段

5．指導(dǎo)學(xué)生獲得淺顯的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)其科學(xué)志趣及學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力的課程是（　　�。�
A．勞技課程  B．綜合理科課程
C．STS課程  D．自然課程

6．能增強(qiáng)被評(píng)價(jià)者的工作、學(xué)習(xí)熱情和信心，調(diào)動(dòng)其積極性的是評(píng)價(jià)的（　　　）
A．導(dǎo)向功能  B．激勵(lì)功能
C．改進(jìn)功能  D．鑒定功能

7．事物是不斷發(fā)展的，人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)不斷深化，因而科學(xué)的生命就在于（　　�。�
A．公正  B．創(chuàng)新
C．懷疑  D．求實(shí)

8．決定評(píng)價(jià)科學(xué)性和客觀性的關(guān)鍵是具有科學(xué)水平的（　　�。�
A．評(píng)價(jià)目標(biāo)  B．評(píng)價(jià)體系
C．評(píng)價(jià)方法  D．評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

9．20世紀(jì)以來(lái)，數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科的產(chǎn)生是由于許多學(xué)科對(duì)研究對(duì)象的描述逐漸轉(zhuǎn)向（　　　）
A．方法化  B．整體化
C．社會(huì)化  D．定量化

10．人類智力活動(dòng)中最高級(jí)、最有價(jià)值的部分是（　　�。�
A．觀察能力  B．思維能力
C．實(shí)踐能力  D．創(chuàng)造能力