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二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。
21.根據(jù)多元智能理論,小學(xué)科學(xué)教育應(yīng)樹立
A.豐富多樣的活動觀
B.有教無類的教育觀
C.積極主動的學(xué)習(xí)觀
D.因材施教的教學(xué)觀
E.多元化的評價觀
22.以下屬于按照組織形式劃分的課程類型是
A.學(xué)科課程
B.廣域課程
C.核 心課程
D.顯性課程
E.隱性課程
23.以下屬于我國現(xiàn)行小學(xué)科學(xué)教育課程內(nèi)容的是
A.生命世界
B.物質(zhì)世界
C.地球與宇宙.
D.信息世界
E.工程與技術(shù)
24.英國科學(xué)課程內(nèi)容 包括的學(xué)習(xí)領(lǐng)域有
A.科學(xué)探究
B.生命進程與生物
C.物質(zhì)及其特性
D.物理過程
E.地球與空間科學(xué)
25.基于“概念先于計算”策略的教學(xué)模式包括的步驟有
A.實驗
B.探索
C.概念拓展
D.實地考察
E.應(yīng)用
非選擇題部分
注意事項:
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
三、填空題:本大題共10空,每空1分,共10分。
26.科學(xué)探究的出發(fā)點是___________
27.判斷一個科學(xué)陳述有沒有客觀性,要看能否對命題進行主體間的互相__________。
28.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書的作者是__________
29.根據(jù)實踐功能, 可將實踐能力劃分為交流溝通能力,項目完成能力和____________能力。
30.我國小學(xué)科學(xué)教育課程的總目標(biāo)包含三個分目標(biāo),分別是科學(xué)知識、科學(xué)探究、情感態(tài)度與__________
31.科學(xué)教育中有兩個層次的研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容,一是以教材為依托,二是以_____________為基礎(chǔ)。
32.科學(xué)課堂教學(xué)不是“教教材",而應(yīng)當(dāng)是“__________”。
33.量化評價的認識論基礎(chǔ)是__________
34.2001 年修訂后的教育目標(biāo)分類學(xué)按照由“_____ ” 和“認知過程”構(gòu)成的二維表格的形式來表示。
35.依據(jù)加涅對學(xué)習(xí)結(jié)果的類型劃分,“表現(xiàn)為控制學(xué)習(xí)者自身內(nèi)部過程的能力”的學(xué)習(xí)結(jié)果屬于___________
四、名詞解釋題:本大題共5小題,每小題4分,共20分。
36.元認知
37.校外科學(xué)教育
38.課外興趣小組
39.教育評價
40.概念性知識
五、簡答題:本大題共4小題,每小題5分,共20分。
41.簡述當(dāng)前小學(xué)科學(xué)教育所面臨的挑戰(zhàn)。
42.簡述小學(xué)科學(xué)教育課程設(shè)計的信念。
43.簡述小學(xué)科學(xué)教育中綜合課的組成。
44.簡述小學(xué)科學(xué)教師的角色定位。
六、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。
45.聯(lián)系實際談?wù)勑W(xué)科學(xué)教育中探究教學(xué)是如何開展的。
46.聯(lián)系實際談?wù)勑W(xué)科學(xué)課演示的重要性。
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