11.關(guān)于復(fù)述策略的說法正確的是

A.兒童天生就有復(fù)述策略                               B.復(fù)述策略不是一個有效的學(xué)習(xí)策略

C.復(fù)述策略就是對學(xué)習(xí)材料的言語重復(fù)          D.復(fù)述策略就是死記硬背

12.教育心理學(xué)中，最早對問題解決行為進(jìn)行研究的學(xué)者是

A.桑代克                                                       B.華萊士

C.苛勒                                                           D.鄧克爾

13.研究道德問題宜采用

A.直接詢問法                                                B.間接故事法

C.問卷調(diào)查法                                                D.實驗法

14.當(dāng)某種價值觀一旦對個人認(rèn)知與行為具有經(jīng)常的導(dǎo)向性，它就叫做

A.價值系統(tǒng)                                                    B.價值取向

C.價值                                                           D.價值觀念

15.群體發(fā)展的最高階段是

A.松散群體                                                    B.聯(lián)合體

C.合作體                                                       D.集體

16.在小學(xué)生紀(jì)律管理上，最容易“亂班”的年級是

A.一年級                                                       B.二年級

C.三年級                                                       D.四年級

17.下列關(guān)于性別差異心理的說法正確的是

A.性別差異心理是遺傳決定的                        B.女性比男性智力水平高

C.男性比女性智力水平高                               D.男性和女性的智力水平?jīng)]有明顯差異

18.下列測驗不屬于智力測驗的是

A.比奈測驗                                                    B.韋克斯勒測驗

C.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗                                      D.卡特爾16PF測驗

19.小學(xué)心理衛(wèi)生工作的主要內(nèi)容和途徑是

A.心理咨詢                                                    B.心理評估

C.心理健康教育                                             D.心理治療

20.下列關(guān)于懲罰的說法正確的是

A.教師不應(yīng)該采用懲罰來管教學(xué)生                 B.懲罰一定會導(dǎo)致師生沖突

C.懲罰要對事不對人                                      D.懲罰是管教學(xué)生的最有效的手段