11．教育經(jīng)驗總結(jié)是實踐之后的反思方法，說明經(jīng)驗總結(jié)法的特點之一是

A．回溯性                                                  B．綜合性

C．生動性                                                  D．獨特性

12．圖書、報刊、會議文獻(xiàn)等屬于

A．零次文獻(xiàn)                                               B．一次文獻(xiàn)

C．二次文獻(xiàn)                                               D．三次文獻(xiàn)

13．通過看文字記述與可靠的實物證據(jù)是否相符來判斷文獻(xiàn)真?zhèn)蔚姆椒ㄊ?/P>

A．演繹法                                                  B．外審法

C．歸納法                                                  D．內(nèi)審法

14．要從不同場合抽取學(xué)生的行為表現(xiàn)進(jìn)行比較和分析，宜采取的分析模式為

A．A-B-X模式                                            B．A-X-Y模式

C．A-X-T模式                                           D．A-X-S模式

15．“全面發(fā)展教育”是一個

A．關(guān)系概念                                               B．負(fù)概念

C．集合概念                                               D．非集合概念

16．下列表述不屬于教育命題的是

A．教育是一種有目的的培養(yǎng)人的活動。

B．不良的師生關(guān)系不利于提高教學(xué)效率。

C．素質(zhì)教育究竟向何處去？

D．教育具有相對獨立性。

17．從一般或普遍推論具體或特殊的方法是

A．綜合法                                                  B．歸納法

C．類比法                                                  D．演繹法

18．認(rèn)定一項研究結(jié)論（結(jié)果）是否為“成果”的關(guān)鍵詞是

A．創(chuàng)新                                                      B．可信    

C．可行                                                      D．增值

19.下列屬于非概率抽樣的是

A．分層抽樣                                               B．整群抽樣

C．“滾雪球”抽樣                                        D．系統(tǒng)抽樣

20．下列不屬于研究報告主體部分的是

A．方法                                                      B．引言    

C．結(jié)論                                                      D．致謝