11.兒童不僅是受教育者，同時(shí)也會(huì)反過(guò)來(lái)對(duì)施教者施加影響，向施教者傳授社會(huì)文化知識(shí)、價(jià)值觀念和行為規(guī)范。有學(xué)者將這種孩子對(duì)成年人的影響稱(chēng)為（　　�。�

A.負(fù)向社會(huì)化                                                 B.反向社會(huì)化

C.負(fù)向影響化                                                 D.反向影響化

12.家庭教育的目的，就是通過(guò)家庭教育活動(dòng)和家庭教育的全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)孩子的（　　�。�

A.成人化                                                        B.社會(huì)化

C.知識(shí)化                                                        D.智能化

13.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)表明，孕婦如果長(zhǎng)期缺______，可能導(dǎo)致嬰兒患佝僂病。（　　�。�

A.鐵                                                               B.鋅

C.碘                                                               D.鈣

14.據(jù)研究，處于睡眠狀態(tài)的兒童在______左右生長(zhǎng)素的分泌最旺盛，極有利于孩子身高、體重的增長(zhǎng)。（　　　）

A.上午九點(diǎn)                                                     B.下午六點(diǎn)   

C.晚上十二點(diǎn)                                                 D.凌晨三點(diǎn)

15.由于我國(guó)膳食的特點(diǎn)，孕婦常會(huì)在孕期5個(gè)月左右發(fā)生小腿抽搐等癥狀，這是由于孕婦缺______造成的。（　　　）

A.鐵                                                               B.鋅

C.碘                                                               D.鈣

16.學(xué)前兒童家長(zhǎng)在對(duì)孩子的非期望行為進(jìn)行管教時(shí)提出的要求既不過(guò)高也不過(guò)低，而是適合孩子的年齡和能力。這體現(xiàn)了教育的（　　�。�

A.理智性原則                                                 B.漸進(jìn)性原則

C.適切性原則                                                 D.科學(xué)性原則

17.在家庭教育中，通過(guò)讓孩子親自體驗(yàn)由于自己的不良行為所造成的后果來(lái)糾正其行為的方法，稱(chēng)為（　　�。�

A.自然后果法                                                 B.自我教育法

C.自我懲罰法                                                 D.自我反醒法

18.產(chǎn)生非期望行為的原因是多方面的，來(lái)自于孩子方面的原因有（　　�。�

A.期望太高                                                     B.規(guī)則不明

C.想得到父母的注意                                       D.規(guī)則朝令夕改

19.在人際溝通的四種基本態(tài)度中，“我不好——你好”是一種（　　�。�

A.沮喪的生活態(tài)度                                          B.挑剔的生活態(tài)度

C.破碎的生活態(tài)度                                          D.低調(diào)的生活態(tài)度

20.家庭教育指導(dǎo)的直接目標(biāo)是（　　�。�

A.提高家長(zhǎng)的素質(zhì)                                          B.促進(jìn)家庭的和諧

C.增進(jìn)父母與子女的交往                                D.促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)